境教学设计——以“金属的腐蚀与防护”为例

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2022林聪聪

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武穴男孩
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化学教育
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化学教师教育研究
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终身学习已经成为当今社会的一个重要特征,它要求公民具有良好的自我评价、自我教育的能力。
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# 有机合成教学

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文章探讨了教学评一体化在高中化学有机合成教学中的应用,强调了区域理解的重要性,指出教师需关注学生的学习过程和能力差异,通过预习单、课堂单和巩固单实现教学目标,并注重评价的及时性和个体化,以促进学生全面和个性化发展。

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