
我的读书笔记
《互联网从业者说》系列之“我的读书笔记”,记录每一个阶段我的读书心得,取众家之长,与大家一起分享。
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29期
这篇文章探讨了深度学习在初中化学教学中的应用,特别是主题式教学设计,以气体压强实验复习为例。通过创设情境、分析原理和实验应用,教师引导学生进行高阶思维训练,促进深度学习,挑战浅层学习的传统模式,实现知识的结构化和迁移应用。



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