化学概念分类:意义价值、理据方法和教学实

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2022林聪聪

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武穴男孩
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终身学习已经成为当今社会的一个重要特征,它要求公民具有良好的自我评价、自我教育的能力。
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# 科技

# 深度学习

# 主题式教学

# 深度理解

这篇文章探讨了深度学习在初中化学教学中的应用,特别是主题式教学设计,以气体压强实验复习为例。通过创设情境、分析原理和实验应用,教师引导学生进行高阶思维训练,促进深度学习,挑战浅层学习的传统模式,实现知识的结构化和迁移应用。

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