教师教学用书生物学必修一《分子与细胞》1

化学教师教育研究

读者对象：中学化学教师、化学教学研究人员、师范生、教育类研究生

阴、阳离子间具有吸引力而相互制约，因此，发挥作用的离子数少于电解质完全解离产生的离子数。

古代人们能够认识并利用的金属有金、银、铜、铁、锡、铅、锌、汞八种。

本书是行为领域的经典之作，主题是合作的产生和进化。作者以组织的两轮＂重复囚徒困境＂竞赛为研究对象，结果发现在两轮竞赛中胜出的都是最简单的策略＂一报还一报＂。这一策略简洁明晰，具有善良性、宽容性、可激怒性和策略性，其出色的 竞赛表现为我们了解个人、组织和国家间合作产生和进化提供了积极的前景，其结论在社会科学的诸领域产生了广泛深刻的影响，被广泛征引。

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