第28篇 良臣尹绰--真伪篇

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十公里读书

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资治通鉴.战国故事品读
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历经1362年,294卷,300余万字,一部书,写尽华夏千年兴衰。 大家好,欢迎来到《资治通鉴·故事品读》专辑。 很多朋友都会问我:现在都21世纪了,我们为什么还要去读一千多年前的老历史? 我的答案很简单:亘古不变的,从来都是人性。 朝堂之上的权谋纷争,生活职场中的人情博弈,乱世之中的生存智慧,太平盛世里的守成之道——古人曾经踩过的弯路、吃过的亏,我们如今依然容易重蹈覆辙;而古人沉淀下来的处世谋略、人生智慧,放到今天依旧受用。 北宋史学家司马光,耗费十九年心血修成这部传世巨著,初衷从来不是让我们死记年代、背诵人名,而是秉持“鉴于往事,有资于治道”的初心——以史为镜,用过往兴衰,照亮我们当下的人生路。 在这张专辑里,我用通俗易懂讲故事的方式,遵循《资治通鉴》从公元前403到公元959年的时间线,带大家走进三家分晋、商鞅变法、荆轲刺秦、赤壁之战、安史之乱等一百多个经典事件。把千年前的风云人物、生死抉择、成败得失,慢慢讲给大家听。 但是我播音技术有限,请各位听众包涵。我会力求把每一个故事、每一个人物的智慧与教训都讲得清楚、真诚。 为了保证内容严谨靠谱,本专辑以司马光《资治通鉴》原文为根基,以中华书局权威版为底本,参考百花洲文艺出版社金涛先生的《资治通鉴故事》一书,以及其他相关史料典籍,让每一个故事都有据可查,绝非演义戏说。 如果你喜欢历史,想从千年往事里取人生智慧; 如果你想借古人的经历,看清自己当下的人生路, 那这张专辑,就是专门为你准备的。 接下来,就让我们一同拨开岁月迷雾,走进《资治通鉴》的历史长河。 咱们第一集,就从三家分晋讲起。那是一场彻底改变中国历史走向的权力棋局。 以铜为镜正衣冠;以史为镜知兴替。我是主播齐家。——“齐家”二字,取自“修身、齐家、治国、平天下”。感恩相遇,感谢收听。
《史记》《上下五千年》等历史 国学专辑
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取自《中华典藏公版书》。真实历史,白话译读,趣味秒懂,广谱历史巨著《史记》, 司马迁撰。 《你一定爱读的极简中国史》是一部完全意义上的中国通史,是了解中国历史公认的权威版本。 本书详细地记叙了上起远古时代,下至二十世纪上半叶期间的中国历史。全书按中国历史社会的变迁划分为:上古、中古、近古、近代、现代五个不同的时期,规模宏大、视野开阔,史识丰富。 本书由吕思勉先生在历年教学讲稿和史学研究的基础上完善而成。
《上下五千年》《中国近代史》等历史国学
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取自《中华典籍公版书》。白话 真实 趣味秒懂中国历史。 《上下五千年》选择了历史中重要和著名的人物和事件,根据史材料加以组织,用通的现代语言写出来,不加铺叙和描写,基本上没有虚构。是著名典藏书籍。
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小学生学习能力提升训练营
小学生学习能力提升训练营
小学阶段的妈妈们最苦恼的就是:孩子贪玩儿、爱动、磨蹭、马虎、不爱看书、自制力差、能动性差、注意力不集中、依赖性强.....陪写作业更是让父母头疼不已又不得不做的事情。这些问题的根源是什么?是孩子在偷懒?孩子没有学习动力?还是孩子的认知能力不行? 或者是家长太溺爱孩子了,管得不严格? 孩子们其实是在用这些问题,一次又一次地向父母呼救,我的心理有问题,我需要帮助,但是父母并不知道,于是更加在孩子的学科上下功夫,采用增加学习时间、严格管教,补课等方式,给孩子施加压力,很多孩子效果不明显,即使有些孩子在父母的严格管理下成绩上去了,但其实是以牺牲孩子心理健康的方式换取的考试成绩,很容易让孩子在进入中学阶段、甚至后出现没有学习动力、叛逆、厌学、成绩下降等问题。 所以,父母在这个阶段陪伴孩子的任务有两个:一是疗愈孩子在心理发展的前三个时期的心理创伤,让孩子达成学习能力。二是用符合这个阶段孩子心理发展规律的方法对待孩子,保护孩子的自信心和学习动力。 6-12岁的孩子,大多数儿童整个发展阶段都是在学校度过的,有了更多的社会交往,这个时期对孩子产生影响的已经不只是父母,而开始有同伴或他人,比如家里的亲戚,朋友,当然最重要的是学校中的老师 抛开智力差异,孩子的学习能力,学习动力和学习习惯,是决定孩子学习成绩的根本因素!而小学阶段是培养一个人学习能力和自信心最关键的阶段。 这个阶段孩子被激发的学习动力,养成的学习态度、学习习惯和学习方式,会对孩子未来事业的发展奠定非常重要的基础。 喜马拉雅联合妈心理父母成长学院的默薇老师共同推出《小学生学习能力与自信心提升训练营》,将和您一起,点燃孩子内在学习动力的引擎,帮助孩子消除负向思维和学习障碍,面对学习困难,培养学习习惯,提升小学生的自信心。
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