
给中高考满分作文加把“米”
如何在考场上发挥自己的最好水平,写出满分作文是无数中学生、中学生家长以及语文教师的疑问。学校、家长、学生和培训机构也在为此做着不懈的努力,也都有不错的效果。我在这里不去给大家讲什么秘诀,因为我自己也没有,只是把自己能看到的一些素材读给大家。因为素材就是作文的“米”,大家在其他地方学到了写作的各种技巧和套路都是能让你成为“巧妇”,再加上我提供的这些“米”,帮考生们实现写好考场作文的愿望。
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此诗以友人南游送别场景为开端,描绘诗人伫立江边远眺的烟波浩渺远望之景,通过“挥手”与“泪沾襟”的细节,刻画出离别时泪水沾湿衣襟的浓烈情感。飞鸟掠过河面的河畔孤飞鸟影与空寂青山巷陌轮廓的冷清,进一步渲染了离别的苍茫氛围。
随后,诗人以长江奔流至远方和五湖落日余晖映照的宏阔景象,暗喻友人南游路途的遥远与孤独。望向汀洲独立遥望身影,无人能见的愁绪与相思愁绪萦绕心头相互交织,将情感推向高潮。
结尾以水边白苹秋日花开的意象收束,既呼应开篇的送别场景,又以自然景物的静谧反衬内心的波澜,形成情景交融的结构。全诗通过虚实相生的手法,将离别之痛与思念之深婉转道来,余韵悠长。


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