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成语是中华民族文化宝库中的瑰宝，在生活和学习中，如果能够正确使用一些成语，往往能达到言简意骇的效果，反之则可能会贻笑大方！小朋友赶紧跟着静子姐姐了解成语故事，学习成语吧。关注微信公众号“TigerArtStudio”（或“老虎工作室”），点击左下角菜单“加入我们”,让我们一起探索这个美丽的世界吧！

《小鹿斑比》是奥地利作家费利克斯·萨尔腾创作的儿童文学作品，该作既描写了森林里的和谐气氛和动物们相互间的扶持和友爱，也展现了动物间的嫉妒、占有欲、争斗以及面临恶劣的环境和可怕的人类时所表现出的迷茫和无助。 【故事简介】小鹿斑比和森林里的同伴一起经历季节更替、生存磨难．在一点点了解外部世界的同时，心灵和情感也在不断地受到洗礼和冲击，对动物自己、大自然和屠杀它们的人类进行着艰难的认识和思考。 斑比与它的同类很弱小，它尝到过找不到妈妈的心焦，失去伙伴的痛苦，看见同伴被杀戮时的恐惧，在这些酸、甜、苦、辣之中斑比渐渐感受到“森林”的残酷与无情。在饱尝与伙伴一些抵抗“森林”的艰辛和雪天觅食的困难后，斑比渐渐长大，慢慢长成一头强壮的公鹿。在和大家一起抵抗“森林”的同时它感受到这些动物的友善、爱心与团结，也明白了要想在这里生存下去，必须要积累生存经验，增强判断力。在老鹿王的锻炼下，斑比成了下一代鹿王。

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《幼儿十万个为什么》是为3~6岁幼儿打造的趣味幼儿小百科，共五部分内容：《可爱的动物》《奇妙的植物》《我们的身体》《远古的恐龙》《无边的宇宙》。本专辑内容知识面涵盖广泛，所选问题从幼儿调查问卷中征选出来，是一套真正满足幼儿求知欲的亲子读物。动物、植物、宇宙、恐龙、人体，种种孩子们感兴趣的和生活中能碰到的问题，这里都涵盖了。

谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，用通俗易懂的语言反映生活的经验和智慧。 “冰冻三尺非一日之寒” “不管三七二十一”“说曹操曹操到”...都是耳熟能详的谚语，但是小朋友们，知道他们的出处和意义吗？ 学习谚语有什么好处呢？ 谚语是用诙谐、幽默的语言讲道理，在使小朋友们变得幽默、建立良好的人际关系的同时又能丰富知识量哦。 小朋友门怎么能快速理解呢？ Don’t worry! 经过精心策划、整理，专业儿童编剧们把谚语故事融入到了日常学习和生活中，风趣、搞笑、轻松的语言和氛围能帮助小朋友们快速理解并加深记忆呢，除了谚语知识，故事中还能学到很多为人处世的道理哦。 针对多大的小朋友们呢？ 我们注重抓住小朋友早期的大脑开发关键期，关注3-7岁学龄前小朋友有效学习内容的储备，使小朋友们轻轻松松赢在起跑线! 谁来教我们呢？ 我们特邀电视台主持人轻水老师为小朋友们精心演绎每一篇谚语，一定会让你的耳朵一下就爱上，偷偷告诉你：轻水老师也是一个3岁宝宝的妈妈哦，她更了解怎样能让宝宝更快接受和喜欢呢！ 故事中的人物都有谁呢？ 隆重介绍主人公登场！当当，他是一只聪明勇敢的小狗，好学的他知道很多谚语知识，可是他也有缺点，故事就在当当和他的家人、同学、老师中展开啦，很期待吧！那就快和我一起听起来吧！ 和枯燥乏味的学习说拜拜，当当快乐谚语，快走，当当要讲故事啦！

一、基于课本，远高于课本 与全国语文统编教材完全同步，课内学习和课外拓展双向助力孩子成长 紧扣课内课纲，拓展知识面，有效促进孩子课堂学习效果，增进语文学习兴趣 二、3大主题，融汇多门知识交叉学习 以课内学习为切入点，融汇动物、植物、自然现象3大主题多门知识为一体 通过交叉学习，多样性学习的科学学习法，帮助孩子形成丰富的知识网络 三、建立孩子多元思维模型，养成解决问题的终极能力体系 以语文课本为纲，融汇跨学科认知体系，训练孩子多元思维模型 以立体的知识结构，形成立体解决复杂问题的综合能力

成语，是我们东亚地区特有的语言形式，大多数是由四个字组成的。它是一个固定的短语，常常是从古代寓言，神话故事，历史典故中总结和衍化出来的，往往带有哲学和教育意义。成语，是汉文化的一大特色，不仅存在于汉语中，日本语，朝鲜语，越南语中也是有成语的。 成语成语，众人皆说，成之于语---就是说，成语是从人民说话的语言环境中总结出来的。结构紧密，简练，并且常常带有感情色彩，或者是褒义或者是贬义，当然，也有一些中性的成语。听到这里，是不是觉得很好奇，很有意思呀？小朋友们，跟我一起去趣味成语大世界看看吧，有很多有趣的成语故事在等待着你们呢！

本专辑为孩子精心打造，包含文学、历史、哲学、艺术、地理、天文等跨学科的700+知识点。 专辑从奥林匹克圣山的十二主神讲起，再到主神与人类生下的半神（即英雄），最后到普通的凡人，为孩子逐步构建出层次明晰、想象丰富的希腊神话谱系。为了确保专辑的严谨性，内容还经由复旦大学教授审校。 在致敬西方文明的同时，专辑从具象的人类瑰宝级别的绘画、雕塑切入，特别制作了带有高清细节图的知识卡片，进一步引导孩子理解故事，并学会欣赏这些艺术史上的传世之作。

第一册《世界，我来了》 本册以“坚定的爱”为主旋律，主要介绍了俏俏的出生，以及与妈妈、哥哥一起度过的幸福日子。 大熊猫妈妈花旦生了一对双胞胎，哥哥闹闹和妹妹俏俏。按照熊猫特有的选育法则，花旦只能挑选体格较健壮的闹闹养育，放弃体格稍弱的俏俏。花旦不忍心将幼小的孩子抛弃，尽最大的努力将俏俏抚养到8个月，陪俏俏度过了一段幸福甜蜜的日子。在俏俏具备一定生存能力后，才带着闹闹离开了。 第二册 《我想和你在一起》 本册以“勇敢的拯救”为主旋律。俏俏勇敢地踏上寻亲之路，开启了一场惊心动魄的冒险。 森林里险象环生，俏俏刚踏出家门就遭到了黄喉貂的袭击，幸得绿孔雀伸出援手才逃过一劫。羞涩的俏俏结识了人生中第一个朋友——金丝猴欢欢，并从猴王口中得知了妈妈离开的真正原因。与猴群分手后，俏俏受到了欢欢热情的影响，主动和成年熊猫猛猛成为了朋友。猛猛帮俏俏赶走金钱豹，给了她如兄如父般的关爱。后来，俏俏和猛猛同时落入了猎人的圈套，为救俏俏脱险，猛猛被猎人追杀，不知所踪。 第三册《我不是妖怪》 本册以“生存的智慧”为主旋律。俏俏在嗡嗡的关怀开导下，终于理解了妈妈，也领悟了熊猫家族的生命哲学与生存之道。 因食物短缺，嗡嗡带着俏俏闯入人世间，偷偷溜进农家院偷食物。俏俏第一次来到人类社会，事事都觉得新鲜，不想却被人们当成妖怪关进了猪圈。俏俏与小猪懒懒成为了朋友，最后嗡嗡带着俏俏挖“地道”逃跑，懒懒因不愿离开舒适的猪圈而选择留下。冬天到了，俏俏似乎又长大了一点，依然没有妈妈的消息，俏俏和嗡嗡开始一起流浪…… 第四册《恐怖马戏团》 本册以“团结的力量”为主旋律。不幸深陷马戏团的俏俏，与小伙伴们团结一致，共同奔向家的方向。 俏俏在马戏团里偶遇老朋友金丝猴欢欢，并结识了扭角羚大角，还有小象妞妞。俏俏变得更加成熟、果敢、聪慧，她安慰受伤的大角，揭穿马戏团团长离间动物的阴谋，化解同伴间的矛盾……逐渐成为团队的核心。为了摆脱可怕的困境，俏俏带领大家进行了一次逃亡，虽然失败了，却仍然和大家齐心协力为第二次逃亡做准备。对爱与自由的向往，让他们变得更加团结和勇敢。 第五册《重返大森林》 本册以“永远的家”为主旋律。俏俏和伙伴们历尽千难万险终于逃离马戏团，回到了温暖的家。 俏俏和伙伴们历经波折终于逃出了恐怖马戏团，重返森林家园。依依惜别后，小伙伴们各自奔向了自己的族群和家园。俏俏也发现了哥哥的踪迹，在嗅味站的引领下，俏俏一步步走向日思夜想的妈妈…… 最后，整个森林拉开了欢聚的大幕，俏俏成为主角，让熊猫家族的传奇故事走得更远。

传颂东方神话 学习传统美德 体悟无畏精神 神明从何而来？我们口中的玉皇大帝到底是什么人？玉皇大帝的身上到底有着什么样的故事？他又是如何成为玉皇大帝的呢？ 充满趣味的自述 开天辟地时孕育出的第一条小金龙，懵懂地陷入深深的睡梦中，这一睡就睡了一千年。当他醒来以后，就成了一个婴儿，也是这个国家的皇太子。因为一场洪水，成长以后的小金龙，为了自己的国家和人民，毅然决然地去找出洪水泛滥的原因。一路上遇到一些自己还是小金龙时的好友，看着好友为了苍生付出努力，自己也逐渐长成有着远大抱负、一心为民的天神。 学习神话中的尚德精神 小金龙见证了女娲为了苍生不停奔波就为了把天上的漏洞补上、龙龟王为了被黄河冲走的人民舍身救人、鲲耗尽一生力量顶天柱。这些都是远古神话中的尚德精神，也是我们数千年以来进行教育的目的。 深刻塑造神话人物的形象，让孩子提高兴致 故事中对我们耳熟能详的神话人物形象塑造深刻，生动的讲述让孩子提高兴致聆听故事，潜移默化地学习故事中想要传达的高尚品德。 【内容大纲】 任性慵懒的小金龙在睡梦中被女娲娘娘送到人间宝月光皇后的肚子里，成了宝月光皇后和净德王唯一的儿子，也是光严妙乐的皇太子殿下。在小金龙长大后为了国家和人民，毅然决然地踏上了艰险的旅途...