汇悦经典儿歌

睡前儿歌磨耳朵！

《贝乐虎粤语儿歌》是由“贝乐虎”品牌为粤语区0-8岁儿童打造的一部原创儿歌，内容包含经典儿歌和贝乐虎原创儿歌。《贝乐虎粤语儿歌》通过贝乐虎和伙伴们的精彩演绎，将儿歌与故事结合，用生动有趣的画面呈现，让孩子在轻松愉快的氛围中感知音乐、拓展认知、养成良好的生活与学习习惯，提高孩子的语言、音乐、肢体动作的表达能力。《贝乐虎粤语儿歌》将孩子喜欢的音乐旋律和生活中常见的事物相结合，趣味性与知识性并存，引导幼儿主动探索生活，了解自己和周围世界。

"孩子安全关系到整个家庭。不夸张的说一个孩子走丢、被拐卖或是任何危险的发生都有可能导致家毁人亡。因此，无论是对家长、对社会、对于教育工作者来说，儿童安全问题都是我们广泛关注的一个难题。康乾妈妈故事课堂“儿童安全与自我保护能力培养计划”项目组，专门为孩子们开发了这一套提升自我保护能力的训练营课程。 这是一套启发式能力训练课程。轻“教”，重“引”，每节课，康乾妈妈用一个有趣、动人的故事，将孩子引入设定的情境中，采用“故事情境引导 → 开放式问题启发 → 孩子动脑思辨 → 提出问题解决方案”的方式，培养孩子独立思"

针对幼儿园和低学龄孩子创作的安全故事，在讲故事的过程中帮助孩子迅速掌握自我保护安全知识，护好自己远离侵害。

灾害来了该怎么办呢？本书图文并茂地介绍了什么是自然灾害、农民伯伯的烦心事——干旱、汹涌成灾的水流——洪涝、看我七十二变——热带气旋、晃动大地的大力士——地震、海洋公公的怒吼——海啸、陡峭山区的“黑白双煞”——滑坡和泥石流、在山头跳舞的红色“火焰”——火山喷发、恐怖的白色坟墓——雪暴、小虫子，大麻烦——病虫害、其他常见的自然灾害。

艾迪和朋友们一起唱中文儿歌啦！可爱的小艾迪，活泼的小猫们，憨厚的小熊......在这些阳光活泼的小伙伴的陪伴下，孩子们可以跟随儿歌的轻快节奏欢乐舞蹈，边唱边跳哦！

作为国学经典，唐诗辞藻含香、韵节优美，凝练着中华民族几千年来积淀的优秀文化，同时在辅助孩子学习语言、培养宝宝语感方面更有着天然的优势。而蘑菇爸爸小乖妈妈希望通过将古诗文填词谱曲的方式，将古诗文中相对晦涩意境以另一种方式传递给孩子，传承优秀文化，帮助宝宝更好的理解和记忆古诗。 在唐诗内容的选择上，蘑菇爸爸和小乖妈妈以经典为首选，并结合了九年义务教育语文教材中儿童必须掌握的唐诗内容，你既可以听到像《静夜思》、《绝句》等李杜名篇、也能听到像《迟日江山丽》、《凉州词》等意境深远的知识拓展，在辅助孩子学习的同时拓宽孩子的知识面。 蘑菇爸爸和小乖妈妈在创作这些儿歌的过程中，更加注重对唐诗原有意境的表达与还原，以歌声为画笔，表达出存于诗歌意境中的画面感，所以在演奏乐器的选择上以中国传统乐器为主，在旋律的编写上也尽量贴合“宫—商—角—徵—羽”中国传统五声音阶，让歌词与旋律统一，展现中华传统文化之美。 为了方便宝宝理解跟记忆唐诗，在每首歌的前奏部分小乖妈妈都会用甜美的声音提醒宝宝今天学习的唐诗内容，并在歌曲里将诗词重复演唱两遍，在演唱一些难以理解的唐诗时甚至会重复三次，加深并强化宝宝的记忆。 《奇幻唐诗》歌曲目录 《山行》 《草》 《春夜喜雨》 《画》 《悯农》 《游子吟》 《绝句》 《春晓》 《江雪》 《静夜思》 《迟日江山丽》 《凉州词》

敏感期是孩子在某一个阶段对某一种能力和技能，学习吸收最快的时间，一旦错过这个阶段，再进行学习就会事倍功半。孩子六岁以前有至少26个敏感期会出现，影响孩子一生的身心成长发育。很多父母在这方面认知匮乏，会肤浅的对孩子的行为进行标签式定义，并错误的理解他们的成长需求，并因此实施了错误的教育方式，引发孩子终身的遗憾。比如看到孩子打人，父母就会认为孩子有攻击性，而实际是孩子在社交的敏感期里，正在试探性的实施自己的社交方式。错误的理解，就会带来错误的教育方式。父母不会再把引导重点放在孩子社交支持上，而是全身心的投入制止孩子的行为，并极力劝诫孩子不能再发生同样的行为上。所以，充分了解孩子所有敏感期中行为背后的真正含义，并采取正确的教育引导方式，是每一位父母必备的知识内容。本专辑将详尽的介绍孩子在所有敏感期的行为表现，以及这些表现背后，他们想要学习成长的关键点是什么？作为家长该如何支持帮助孩子？使用什么样的方法可以给孩子最好的引导？

26首精心编排的童谣儿歌，把26个英语字母唱给您的孩子听，在歌声的帮助下，孩子很快就会记住26个英语字母的形状、读音、写法以及用途。

《小儿语·续小儿语》是明代吕得胜、吕坤父子撰写的两部蒙学著作。《小儿语》是吕得胜的作品，《续小儿语》是吕坤在其父亲的启发和要求下撰写的。作者把为人处世的道理和培养道德的训诫采用民间通俗的语言形式撰写成“新童谣”，也就是此书。希望借此达到“欢呼戏笑之间，莫非理义身心之学”的教育目的。