帝国凋零·说晚清021:义和团来了

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尹铮铮

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尹铮铮通识课
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什么是通识教育?简单来说,学校的应试教育是教你不停地认识花草树木,通识教育则是教你从一朵花、一株草和一棵树开始,认识一整片森林。 好多人错过了接通识教育的机会,但是不要灰心,大家还是可以通过自己的学习去弥补这个短板。树立终身学习的观念是必要的。自己以身作则,还可以感染家庭成员,尤其是对于孩子的成长起到了引导和激励作用。 互联网这么发达,网络上有好多有用的、免费的资源等待大家发现和利用。希望大家树立终身学习的理念。
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节目详情

# 山东巡抚袁世凯

# 义和团扶清灭洋

# 德国胶州湾租借

# 康格推荐袁世凯

# 慈禧支持义民

# 东学党朝鲜影响

# 胶州湾德国占领

# 袁氏四板斧策略

晚清时期,山东地区因基督教传播与本土文化的冲突,导致民众与传教士矛盾激化。义和团扶清灭洋运动在此背景下兴起,以“刀枪不入”等迷信手段吸引大量底层民众加入,形成排外暴力风潮。该运动不仅针对外国人,还波及与西方事物相关的中国人,造成大规模流血事件。
德国人借传教士被杀事件,强行占领胶州湾并租借山东,将其作为势力范围。德国在山东修建铁路、城市,加剧与当地民众的利益冲突。山东巡抚频繁更迭,局势失控,美国大使康格推荐袁世凯赴任解决危机。
慈禧太后因缺乏能臣辅佐,采纳康格推荐袁世凯的建议。袁世凯携新军赴任后,以“保护良民”名义分化义和团,对暴力团民实施铁腕镇压,同时通过外交手段应对德国胶州湾租借问题。他提出“袁氏四板斧策略”,包括法律谈判、官员改革、预防冲突和强硬反制,有效稳定山东局势。
袁世凯的行动平衡了中外关系,平息了义和团动乱,使山东成为八国联军侵华期间相对稳定的地区。其成功不仅巩固了自身政治地位,也为清廷争取了喘息之机,但义和团的盲目排外与清廷的摇摆态度,仍为后续更大危机埋下隐患。

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