
《无机化学》宋天佑第四版2019年高教社
阴、阳离子间具有吸引力而相互制约,因此,发挥作用的离子数少于电解质完全解离产生的离子数。
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化学校本课程的开发与实施是贯彻落实国家三级课程体系的必然要求。在遵循校本课程开发与实施原则基础上,注重科学素养的培养,并利用校内外资源进行多样化教育。



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