故事二十四:近取固本

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《李劼人说成都》
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李劼人(1891-1962),四川成都人。本书收集了李劼人先生对旧时成都包罗万象细致入微的各种历史和生活场景的描述。
中华名人成长故事 诸葛亮
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困难的童年,才情横溢的青年,官至丞相的荣耀,壮志未酬的悲叹......本书以生动的语言,刻画出一个形象鲜明的诸葛亮。青少年听众通过听取本书内容,可以获得丰富的历史知识,而且还可以从诸葛亮的经历中受到启发,做个有志向,有智慧的人。
中华名人成才故事   孔子
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孔子是中国古代伟大的思想家,是儒家学派的创始人,本专辑通过浅显易懂的故事介绍孔子的出生、成长、成就及去世的过程,使小耳朵们不仅能够学习掌握传统文化,还能在孔子思想的影响下完善自己的人生’
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李小强大冒险之聚宝盆
李小强大冒险之聚宝盆
本书讲述了一名四年级的小学生李小强在他上小学的某一个冬天,收养了一只可怜的小狗,起名为“乐乐”。从此,他和小狗成为了好朋友。在暑假的某一天,他意外的捡到了一口古怪的破碗,随后奇怪的事情接连不断的发生。这口破碗在给他带来意外之财的同时,也为他招来了天大的麻烦。不久,他的父母离奇的失踪,多方寻找未果,他却在一部老旧的摄像机里得知了父母失踪的真相:他们竟然是被那口古怪的破碗吸走了。悔恨交加之下,李小强准备进入破碗中寻找爸爸妈妈。 来到碗中的世界之后,他虽然发现了一些线索,但根本找不到父母的踪影。在此过程中,他历尽千难万险,但善良和爱心却总能帮助他一次次化险为夷。后来,他才得知这碗中世界的规则:在这里,狗会变成人,而来到这里的人则会被变成狗。李小强由于讨厌那些特意为他准备的食物的味道,从而幸免于难,这为他救出父母赢得了机会。后来,他在一位好心的猎人大叔和另一位漂亮大姐姐的帮助下,得到父母的消息。可是,他当时所在的圣城里却爆发了有史以来最大的瘟疫。病人们失去了意识,像僵尸一样相互攻击、撕咬,然后默默死去。在摆脱僵尸的逃亡中,猎人大叔献出了宝贵的生命,李小强和大姐姐一起找到了开启传送魔法阵的钥匙,找到了已经被变成小狗模样、即将被圣城城主用作祭品的爸爸妈妈。最后,李小强终于得知了大姐姐真实身份,在她的帮助下,他和爸爸妈妈逃出生天,但大姐姐却坠入深渊 … …
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10星脑力训练
10星脑力训练
《中小学生全脑成长阶梯计划》 注1:智力=脑力=思维能力,任何高层次的竞争实质上都是头脑的竞争。 注2:《10星脑力训练》教程是国内第一套标准化中小学生逻辑思维训练体系。由国内著名思维专家袁劲松老师设计,学习周期为2年。它包括逻辑记忆力、逻辑理解力、逻辑推理力、逻辑创新力、逻辑思考力五大模块,分初级和中级两个层次,共计10个单元。 注3:《10星脑力训练》教程的学习对象为7岁-16岁中小学生。教学目标是孩子的头脑智能培养而非知识学习,它涉及到智力基础(前)、智力技能(中)、智力应用(后)三个阶段。 俗话说“磨刀不误砍柴工”,头脑智能教育就像是“磨刀”,而学校的知识教育就像是“砍柴”。刀磨得锋利未必砍柴多,但如果刀不锋利,一定砍柴效率低,砍硬木困难。 注4:在某种程度上,智能教育与体能教育非常相似,成败的关键取决于训练量多少,而不是方法多少。这就像掌握同样的游泳技巧,练得多的人一定胜过练得少的人,只学方法不做练习是培养不出能力的。 所以,本教程的学习效果主要取决于学员的日常训练时间和做题量。通常,脑力训练方法比体力训练难10倍,因此家长在购买课程前需要谨慎考虑,并与孩子做好充分沟通。 注5:由于是通过网络远程授课,缺乏面对面的互动交流,因此《10星脑力训练》对学员的素质有一定要求。一般孩子存在下述三种情况不适合学习本教程。 1)不爱思考,体会不到动脑智力活动的乐趣。 2)缺乏毅力,三天打鱼,两天晒网,自律性差。 3)没有时间做练习,课业负担繁重紧张,整天忙于砍柴,没时间磨刀。
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