李玫瑾：怎么样培养孩子的责任感

儿少心理科是湖南省目前唯一一所独立的儿童青少年心理科病房。科室专业团队有儿童精神科医生，护士，言语治疗师，物理治疗师及心理治疗师构成，全部医生都是硕士以上学历。

学而思爱智康精选家庭教育，教会家长解决孩子成长学习中的难题。

培养高情商孩子，父母是最好的老师，在孩子3至12岁时期是情商形成的关键期，父母有意识的训练孩子情商养成，孩子更能在未来的人际交往、职场、情场表现更优秀！

大多数的妈妈，靠遇到的育儿问题相关知识在养育孩子； 有知识管理思维的妈妈，打造学习型家庭为孩子和自己人生谋划和增值。 知识，在当今时代不是少，很难获取，而是多，多到泛滥，如何有效选择知识，如何发挥知识的价值，帮助自己和孩子建立应对这个时代的知识框架，这套课程可以更有效的帮助父母，帮助孩子提升个人发展和终身成长的竞争力。 不管你是妈妈，还是爸爸，还是一名孩子，都可以从这门课中获得家庭幸福快乐陪伴基因下的学习型家庭的打造技术。 开心小花老师，将她十多年的研究和实践成果浓缩成50讲音频课，1套系统工具方法论+3个模型+20个科学实用可操作的思维方法，助力父母用最少的时间，实现最高效的陪伴，撬动父母和孩子个人成长的最大收益。 同时结合积极心理学的一些科学方法和案例，帮助家庭基因注入满满的正能量，带领父母穿越育儿迷茫，走向笃定。

一直以来，培养有出息的孩子是每个家长的心愿。不科学的教育方式只会让孩子反受其累，而很多愿意为孩子彩排人生的家长却不思悔改。 人生不是演戏，没有彩排，父母不当的教育方式只会毁了孩子的一生。 想要培养出有出息的男孩，首先应当培养男孩的自理和自立能力，让男孩在自我学习和探索中体悟生存的哲学；其次，还应当培养男孩坚强的品质，让男孩在每一次跌倒之后都不空着手站起来，学会感受人生的峰与谷；第三，还应当送给孩子责任感，让男孩学会为自己的行为负责，成为敢于担当的人；第四，要为男孩注入自信的品质，让他相信自己，相信风雨之后总会有彩虹；第五，应当让男孩学会礼让他人、尊重他人，这也是男孩未来生活的立足之本；第六，要不断地打造男孩的核心竞争力，让他拥有成就一番事业的资本；第七，要让男孩学会管理金钱、正确地面对金钱，不让他成为金钱的奴隶，更不让他在未来的日子里为金钱所扰、所累；最后，还要培养男孩健康的心态，让男孩在风雨中茁壮成长！

家庭教育必备基本功 全面了解孩子 帮助孩子自信的提升 开发孩子优势潜能 激发孩子学习动力更积极主动 亲子双方阳光的心理 更有效的亲子沟通 缓解育儿焦虑 提升家庭幸福感 让学校教育和机构教育更加顺利 配合主题课程，家长有机会进入到21天培养孩子自信心家长学习打卡群，在老师的指导下实现育儿技能从理论到实践的落地，学以致用 几百名小伙伴陪你一起成长学习，互相监督，还有专属的亲子老师、以及心理咨询师为你解疑答惑 停止成长是最可怕的衰老。和孩子一起幸福成长 节 目 特 色 ： 为什么别人家的娃自信、自觉，性格好学习好，而你用了很多方法教育孩子却没有成效？孩子打人、不听话、怯懦、自私、拖拉，情商低脾气坏成绩差…问题层出不穷，你知道吗？你或许根本没有找到问题的核心！本套课程不处理一个一个细节，而是直击养育核心——提升家长能力。如果你想学方法改造孩子，这套课程或许帮不了你，但如果你想变成能够成就孩子成功一生的父母，这套课将会给你指引。 互联网时代，家长获取知识的途径越来越多，治标不治本伴随而来的是焦虑越来越多，这种焦虑最后又转嫁到孩子身上，严重的损害了孩子的自信心和自主性，你必须从这种学习-焦虑-转嫁模式中走出来！身教大于言传，家长学习，将自己的生命状态调整到最佳，才能真正激发孩子的最佳状态。 课程邀请七位教育一线资深老师传授实战经验，当然他们还有一个和你一样的身份：父母！快来听他们是怎么说的！ 1.专业、干货 主讲老师均为拥有十年以上丰富的一线工作经验的专业老师，将科学育儿理论落地讲解，配合大量实际案例，家长一听就懂如何去做。 2.重视实操技能 课程配置21天家长成长计划，将学到的理论知识实际运用到自己的带娃日常中，听完课程后老师带你实操，效果显著。 3.双成长模式 学校教育的成果取决于家庭教育的好坏。而家庭教育不单是学习如何搞定娃，更包括家长的自我成长，家长才是家庭教育的实施者。 4.服务 通过家长社群、妈妈培养计划，全面关注妈妈的能力提升、自我价值感提升、幸福感提升，帮助全职妈妈找到自己的定位，更加轻松自在的带娃。

马云说：“如果我们再继续现在的教育方法，只抓孩子的学习，逼迫孩子记、算、背，而不注重兴趣培养、潜能激发，我可以保证：30年后孩子们找不到工作！”教育的真谛，是让孩子成为最好的自己，拥有他独特的优势和竞争力！

第1天 读懂你的孩子，焦虑感开始下降 第5天 不吼不叫，掌握亲子沟通的秘诀 第10天 孩子养出学习内驱力，写作业不再难 第15天 解决孩子性格养成问题，不再无理取闹 第20天 收获一个懂事，自信，爱学习的好孩子

孩子从小就要养成良好的习惯，而培养习惯的人当然就是我们的父母啦，孩子磨蹭、不专注、不爱刷牙等各种问题该怎么面对。 三大必买理由 理由1：这里有为人父母必须学的儿童心理学 从心理学角度剖析孩子行为背后的真实原因，帮助孩子找到最适合自己的习惯秘籍 理由2：最常见的家庭场景 解决陪娃路上的多个怎么办，全程带你解决，多个方法多个招数，让你成为36计妈妈 理由3：让你成为孩子的榜样 你将会成为孩子的标杆，在孩子成长的每一个关键期让孩子看到正确的榜样子自控力和好习惯的关键，从日常生活习惯入手，逐步培养孩子的自控力。

该专辑为国内首创内控式早教思维创始人刘昭亲自撰写并播讲。曾担任多家国际级早教总监的刘昭先生经过十多年的悉心研究和大量案例分析，深入对比现有早教手段的优势与不足之处后，综合教育学、早教课程、发展心理学、进化心理学、经济与管理学内容，完成了该项针对中国父母早教思维方式的系统理论。 内控式早教思维理论系统针对父母在育儿过程中缺乏核心系统思维能力，使用现有教育方式难以收到效果，也无法避免孩子长大后错误面对社会诱惑的问题。它着眼于培养父母早教思维，使父母具备帮助孩子从小建立起内控式人格的能力，平衡自然发育与社会要求的现实，促进孩子由内而外的生长。 具有内控式人格特征的孩子，能够自己对自己的行为负责，积极主动，乐观豁达，不怕挫折，坚强而友善。更重要的是，当孩子在内控式的教养方式中，逐步具备独立思考，明辨是非的能力时，也就为将来应对社会各种诱惑与挑战奠定了坚实的基础。 希望这个系统的早教思维，能为全家提供思路明细、简单明了，却又深入思考，能够举一反三的育儿解决方案。它包括若干条内控式早教思维原则、独创的FCTE内控式沟通方法以及着眼于孩子未来成长的思考。全集总共30讲，会每周更新。每集之后均由有互动话题，作者将与听友一起探讨。