第9集 没有烦恼03

现代童话寓言

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每天一个晚安故事，温暖相伴孩子的童年！

【强烈推荐】多胎家庭萌宠相伴欢乐成长【内容简介】唐妮妮是个活泼好动的女孩，她拥有与动物沟通的能力，时刻都精力过剩，也常常因此发生一些滑稽又意想不到的情况，妈妈常常因唐妮妮闯的祸感到头疼，但她也很喜欢这个可爱的女儿。本剧通过向观众传递这个家庭的欢乐日常让大家感受到普通家庭的温暖和珍贵，并通过动画片特有的幻想和夸张手法，讲述了一个让观众开怀大笑、感同身受的故事。

《比比扬历险记之遇上小魔鬼》作者：【保加利亚】埃林-彼林著 译者：韦苇，由春风文艺出版社出版。 这本书的主人公叫比比扬，故事中，比比扬和小魔鬼交上了朋友，没想到小魔鬼竟然比他还要淘气！他的脑袋被小魔鬼做了手脚，竟换成了陶泥脑壳。从此，比比扬在小魔鬼的带领下进入了魔鬼城堡，在那里他有了种种的奇遇。在幡然醒悟之后，他通过勇敢斗法，打败了大魔法师；并用他的歌声救出了落入魔掌的美丽公主。故事的最后，比比扬冲出了魔鬼王国并找到了自己的脑袋，成了一个好孩子。 著名翻译家韦苇教授曾评价说，像《比比扬奇遇记》这样把一个孩子大胆抛入魔鬼世界，想像如此新异奇特，故事如此动人心魄，主人公命运如此让人牵肠挂肚的童话，在世界儿童文学作品中，实属罕见。 故事中，除了跌宕起伏的情节之外，值得我们细细品读的是比比扬心底的善良。正是善良，使得这个淘气的男孩得以拒绝邪恶，从魔鬼城堡胜利突围。这个故事也告诉我们，一个人纵然误入歧途也不必绝望，只要心中还揣着善良，他终将被拯救。

《伊索寓言》是我们用超有趣的语言和超炫的音效，把这些流传千年的经典故事变成一场场精彩的“动物脱口秀”！在这里，你会看到狐狸如何用“酸葡萄”理论自我安慰，乌龟怎样用“慢工出细活”打败骄傲的兔子，还有乌鸦如何用“石子妙招”喝到水。每一个故事都短小精悍，却藏着大大的道理：教会你诚实、勇敢、谦虚和坚持。听完这些故事，你不仅能哈哈大笑，还能学到做人做事的智慧，成为生活中的“小机灵鬼”！无论是面对困难时的机智应对，还是与人相处时的真诚友善，这些寓言都能给孩子们启发。边听故事边涨知识，轻松get人生哲理！

本书讲述了一名四年级的小学生李小强在他上小学的某一个冬天，收养了一只可怜的小狗，起名为“乐乐”。从此，他和小狗成为了好朋友。在暑假的某一天，他意外的捡到了一口古怪的破碗，随后奇怪的事情接连不断的发生。这口破碗在给他带来意外之财的同时，也为他招来了天大的麻烦。不久，他的父母离奇的失踪，多方寻找未果，他却在一部老旧的摄像机里得知了父母失踪的真相：他们竟然是被那口古怪的破碗吸走了。悔恨交加之下，李小强准备进入破碗中寻找爸爸妈妈。 来到碗中的世界之后，他虽然发现了一些线索，但根本找不到父母的踪影。在此过程中，他历尽千难万险，但善良和爱心却总能帮助他一次次化险为夷。后来，他才得知这碗中世界的规则：在这里，狗会变成人，而来到这里的人则会被变成狗。李小强由于讨厌那些特意为他准备的食物的味道，从而幸免于难，这为他救出父母赢得了机会。后来，他在一位好心的猎人大叔和另一位漂亮大姐姐的帮助下，得到父母的消息。可是，他当时所在的圣城里却爆发了有史以来最大的瘟疫。病人们失去了意识，像僵尸一样相互攻击、撕咬，然后默默死去。在摆脱僵尸的逃亡中，猎人大叔献出了宝贵的生命，李小强和大姐姐一起找到了开启传送魔法阵的钥匙，找到了已经被变成小狗模样、即将被圣城城主用作祭品的爸爸妈妈。最后，李小强终于得知了大姐姐真实身份，在她的帮助下，他和爸爸妈妈逃出生天，但大姐姐却坠入深渊 … …

美丽的地球住着许许多多可爱的动物，小朋友们，想不想去认识一下呢？ 一起看《碰碰狐！英语动物儿歌3》，和碰碰狐一起去大自然探险吧，在这里，有欢乐的丛林音乐节、有趣的企鹅舞表演、精彩的狮子和老虎的对决，还有树懒、羚羊、变色龙、鸭嘴兽等各种独特的动物们在等着大家。 想要认识这些可爱的动物，和它们做朋友吗？现在就出发去看看吧！

你知道乌鸦喝水的故事里蕴含着什么数学原理吗？曹冲称象又运用了什么数学知识呢？你知道夏天的蝉为什么有的在地底蛰伏17年吗?奥运射箭手又为什么在射箭后要让弓旋转呢？还有，还有，诗词里居然也隐藏着数学小知识？横看成岭侧成峰，远近高低各不同，这两句诗里包含了什么数学知识呢？故事里都有答案，让我们一起来探索故事里的数学奥秘吧！ 本书通过一个个幽默有趣的小故事把数学知识串联起来，把德智体美劳融于数学的海洋，让孩子在听故事的过程中，不知不觉的吸收数学知识，塑造全面发展的品格。

《相声古诗爆笑社》是一部将古诗与相声艺术创新性融合的优质有声作品。它巧妙让古代诗人化身相声演员，在幽默对话中赏析经典诗作、讲述创作背景与诗人故事，古诗内容选自小学语文必背古诗。节目既有趣味性又有知识性，让孩子在欢笑中轻松理解古诗意境，感受传统文化魅力。不仅能积累诗词知识，还能从诗人的坚韧、乐观与追求中获得成长力量。 该作品适用范围广泛，既适合小学生进行古诗学习巩固，也能作为学龄前儿童的文学启蒙内容；同时，它还为教师开展古诗教学、家长辅导孩子学习提供了优质且新颖的教育资源，真正让古诗学习告别枯燥，成为一场充满快乐与意义的文化探索之旅。