25小猪波比-我要亲亲

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绘本老师哲哲

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1-5岁绘本故事100本
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好听的音乐+经典绘本故事= ??宝宝爱不爱听试了才知道 。 本专辑挑选了日本、荷兰、美国、中国等多个国家的优秀作品,主要方面涉及:幼儿良好习惯养成、幼儿情商培养、幼儿日常生活、幼儿语言启蒙 主播:绘本老师哲哲(目前是成都一家绘本馆老师) 参考资料:见节目封面
0-6岁亲子绘本阅读启蒙方法
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大语文时代的到来,很多家长在宝宝刚刚出生就开始关注阅读了,而阅读最好的切入点莫过于绘本。于是怎样选书才正确,怎样共读更快乐,就成为了家长思索的问题?绘本老师和你先一起阅读经典,再结合实际教学经验给到你专业的解答。 参考资料:《幸福的种子》作者:松居直先生出生于1926年日本京都,被誉为“日本图画书之父”,他的创作的《桃太郎》家喻户晓。书中很多观点都从人类根本上入手,深入浅出的讲述了如何让家长在孩子心中播下一颗幸福的种子。出版社: 二十一世纪出版社 主播:绘本老师哲哲(目前是成都小慢阅读馆的一名绘本老师) 周期:每周二和周四晚上六点前更新 参考资料: 松居直著《幸福的种子》
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小学生学习能力提升训练营
小学生学习能力提升训练营
小学阶段的妈妈们最苦恼的就是:孩子贪玩儿、爱动、磨蹭、马虎、不爱看书、自制力差、能动性差、注意力不集中、依赖性强.....陪写作业更是让父母头疼不已又不得不做的事情。这些问题的根源是什么?是孩子在偷懒?孩子没有学习动力?还是孩子的认知能力不行? 或者是家长太溺爱孩子了,管得不严格? 孩子们其实是在用这些问题,一次又一次地向父母呼救,我的心理有问题,我需要帮助,但是父母并不知道,于是更加在孩子的学科上下功夫,采用增加学习时间、严格管教,补课等方式,给孩子施加压力,很多孩子效果不明显,即使有些孩子在父母的严格管理下成绩上去了,但其实是以牺牲孩子心理健康的方式换取的考试成绩,很容易让孩子在进入中学阶段、甚至后出现没有学习动力、叛逆、厌学、成绩下降等问题。 所以,父母在这个阶段陪伴孩子的任务有两个:一是疗愈孩子在心理发展的前三个时期的心理创伤,让孩子达成学习能力。二是用符合这个阶段孩子心理发展规律的方法对待孩子,保护孩子的自信心和学习动力。 6-12岁的孩子,大多数儿童整个发展阶段都是在学校度过的,有了更多的社会交往,这个时期对孩子产生影响的已经不只是父母,而开始有同伴或他人,比如家里的亲戚,朋友,当然最重要的是学校中的老师 抛开智力差异,孩子的学习能力,学习动力和学习习惯,是决定孩子学习成绩的根本因素!而小学阶段是培养一个人学习能力和自信心最关键的阶段。 这个阶段孩子被激发的学习动力,养成的学习态度、学习习惯和学习方式,会对孩子未来事业的发展奠定非常重要的基础。 喜马拉雅联合妈心理父母成长学院的默薇老师共同推出《小学生学习能力与自信心提升训练营》,将和您一起,点燃孩子内在学习动力的引擎,帮助孩子消除负向思维和学习障碍,面对学习困难,培养学习习惯,提升小学生的自信心。
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