《百家姓》诵读版
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《百家姓》诵读版

《百家姓》作者不详,可能是民间隐士高人,不留功与名。这是是一部关于汉字姓氏的作品。据考证,成文于北宋初。原收集姓氏411个,后增补到504个,其中单姓444个,复姓60个。 《百家姓》采用四言体例,对姓氏进行了排列,而且句句押韵,虽然它的内容没有文理,但对于中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用,这也是能够流传千百年的一个重要因素。 百家姓郎朗上口,浅显易懂,非常适合孩子开蒙,0到三岁的孩子可以听录音,稍微大一点以后,给孩子选大字体的版本,让孩子听录音,指着书上的字跟读,这样孩子的手,眼睛,耳朵,大脑同时协调运动,特别锻炼孩子表达能力,和专注力。其实,孩子听读十遍八遍就差不多能背诵了,孩子背的滚瓜烂熟的时候,可以变换各种语速,去掉标点符号,一气呵成。孩子快速背诵的时候,就像疾风骤雨,悦耳动听,达到这种水平以后,所背诵的内容就会刻录在孩子的深层记忆,终生不忘,成为生命能量的一部分,也就是所谓的童子功。
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经典领读者

经典领读者

经典作品领读者。 我们沉浮于人世间,纯粹澄澈的内心光明已被蒙垢。多听多读经典,内心的蒙垢就会渐渐散去,光明自然彰显。
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《古文选》诵读版
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《古文选》是王财贵教授编纂的系列经典诵读的其中一部,其中有《牧民》《劝学》《离骚》《陈情表》《岳阳楼记》《桃花源记》等等名篇,字字玑珠,闪闪发亮,义理通达,雅而信,信而美。
《古文选》跟读版
283
名篇不厌百回读。《牧民》《劝学》《离骚》《陈情表》《岳阳楼记》《桃花源记》等等穿越历史烟云,依然风采斐然,熠熠生辉。这样的好文章值得读。跟读能正字音,找准节奏,是一种非常好的经典学习打开方式。
《诗经》诵读版
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《诗经》文化的源头美如摇曳的花朵 诗三百,一言以蔽之,曰思无邪。《诗经》是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌,共311篇 ,反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。 孔子曾概括《诗经》宗旨为“无邪”,并教育弟子读《诗经》以作为立言、立行的标准。先秦诸子中,引用《诗经》者颇多,如孟子、荀子、墨子、庄子、韩非子等人在说理论证时,多引述《诗经》中的句子以增强说服力。至汉武帝时,《诗经》被儒家奉为经典,成为《六经》及《五经》之一。
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【晓月读国学】三字经
【晓月读国学】三字经
晓月阿姨用充满爱与敬意的声音播读这些作品,本身就是极具感染力的。另外,作为心理咨询师,晓月阿姨深深爱着孩子,也非常了解孩子们,因此在播读过程中尽量努力用深入浅出地解释,为孩子们创设理解国学的语境,孩子们在爱上晓月阿姨的声音之后,更会爱上国学经典。 最好听的播讲,最深入地演绎,最知心的解读,晓月阿姨的播讲总是那么独一无二,难怪听友们会从第一天接触上她后,就一直跟随,已经播讲了6千多个音频的晓月阿姨也一直在努力,好朋友一辈子。 晓月阿姨内心里住着一个孩子,所以总能用充满爱与敬意的声音播读百科、国学、小说、绘本、作文、诗歌等,极具感染力的。另外,作为心理咨询师,晓月阿姨深深爱着孩子,也非常了解孩子们,因此在播讲过程中尽量努力用声音还原场景,带孩子们身临其境,孩子们在爱上晓月阿姨的声音之后,更会爱上科学,爱上国学,爱上阅读,爱上写作,从而走进美丽的世界花园,这么一来,晓月阿姨就真的把阅读推广这件事做到了孩子们的心里,并影响他们的一生。另外,晓月阿姨从来都不愿意只是一个播读机器,因此在这个分享过程中常常有独特的停顿和提问,带领读者一起思考,从而最大化地将作品与自身生命联系在一起,这也是我们一同追求的阅读的最高境界吧。
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看鉴教育-新部编诗词大会(第四季)
看鉴教育-新部编诗词大会(第四季)
为何要给孩子学《新部编诗词大会》? 诗词是中华文化的瑰宝,更是孩子的启蒙必学知识。 如今,孩子们从幼儿园就开始背诵古诗词,但由于缺乏专业性的指导,孩子们朗读的方式和方法往往都是错误的,一旦在启蒙阶段养成错误习惯,日后便很难更改。 而且,这些与我们相隔近千年的文字,由于文化的演变,已经变得晦涩难懂,容易让孩子产生抵触心理。 随着教改的深入,“新部编”教材对课文篇目进行“大换血”,古诗词篇目增加至一百多首,增幅高达80%。对孩子来说,在阅读能力有限的情况下,现代汉语基础尚且不牢,学习如此大量的古文,更是难上加难。 《唐诗大电影》的全新升级版! 针对这些问题,看鉴教育在2017年就推出了《唐诗大电影》课程,全网销售超过30W单,得到了家长和孩子们的一致好评。 为了降低此次“新部编”教材更新给孩子们带来的学习难度,看鉴教育的教研团队提炼出新教材中的全部古诗词,在原有课程的制作基础上,增加诗词朗读方法的讲解,帮助孩子们更好的学习和朗读诗词。 全新升级版的《新部编诗词大会》系列课程,专辑一共分为四季,对应小学一至四年级的全部古诗词,通过将古诗词与现代概念相结合,让孩子轻松学会诗词。
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歪歪兔分类成语故事:作文演讲好帮手
歪歪兔分类成语故事:作文演讲好帮手
如果将博大精深、丰富多彩的中国语言比作一座大花园,那么,成语肯定是其中最为绚烂也最为神奇的花朵。说其绚烂,是因为它是汉语的精华所在,凝聚着一个古老民族数千年的智慧;说它神奇,是因为它有奇妙的功用,很普通的一句话有了它,立即会产生非常神奇的表达效果。   成语是汉语中内涵最丰富、感情色彩最浓、表达力最强的一批词汇。很多成语不仅有字面上的意义,还有它背后的一个故事、一段历史。我们读成语故事时,收获的不仅是一个故事,还能了解这个成语产生的历史背景,认识与故事相关的历史人物。最重要的是,我们能深入学习、彻底掌握这个成语,把这个成语变成自己的词汇,在说话、写作文时能得心应手地用起来,这就是读成语故事最直接、最实用的成果。   本课程所选故事出自歪歪兔童书馆出版的《一读就会用的分类成语故事》。这套书共十册,收入500个成语故事,按成语含义和应用场景分为20大类;附录中收入扩展成语8000个,也相应分为20大类,大类之下又细分为400多个小类。本课程从这20个大分类中各选出一个成语故事,听一个故事,学习这个成语的来源、含义和用法,并了解大分类之下各小分类的若干个成语群,为丰富词汇量、写出好作文打下坚实的基础。   分门别类听故事,得心应手用成语。这里是《歪歪兔分类成语故事小课堂》。
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