睡前故事--《狗的友谊》播讲：恩蕊

只想记录宝宝学着说话的成长过程！

让孩子变聪明的方法，不是补课不是增加作业量，而是阅读。

一个寂寞的女孩与一只孤独的小鸟，她们偶然相遇了。然而无法抗拒的命运迫使她们分离。最终她们在大火中永远相拥在了一起，化作一串紫色的风铃，和着风，发出优美的歌声……

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感受国学魅力，分享成长快乐！欢迎来到贝乐慧母婴课堂，本次系列课为大家精选国学经典——《三字经》，专业朗诵、童声跟读。

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出自《伊索寓言》，寓意是不要不经过大脑就随意行事，要理智对事情做出判断。聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果，然后才去做。

现代童话寓言

《小狐狸的故事》最早刊登在《新民晚报》的“娃娃专栏”里。这是一个关于小狐狸的故事，开始，小狐狸也是不愿意离开妈妈，但是，当他长大并走出家门后发现，独自闯天下其实也不是什么难事。离开温暖的家，当然会遇到一些麻烦，但是，想办法解决了这些麻烦，就能多长很多本领。自己本领大了，就会变得更加勇敢、更加不怕困难了。再说，自己去闯天下的过程中，还会遇到很多有趣的事，结交许多新朋友呢。那么，小狐狸在离开妈妈后遇到了什么事，又结交了哪些好朋友呢？

课程介绍: 四年级语文进入大量积累词汇的时期，学生必须具备独立识字、写字能力。同时也是深入、准确理解文本的瓶颈期，本课程在立足课文的基础上，教会学生识字与写字，培养正确的阅读习惯，通过文本阅读、口语交际和写作练习，教会学生如何写出高质量的作文。另外老师会重视方法教学与课外拓展，培养阅读写作语感，轻松成为“语文达人”！ 课程亮点： 1、以课程改革的新理念、新思维指导学生的全面发展。 2、加强学生基础知识训练，举一反三，灵活运用。 3、引导学生课外阅读，积累写作素材。 4、重视学习方法的指导，引导学生边读边思考、边阅读、边联想。 课程收获： 1.通过字词的教学，夯实基础，学习重点生字词，加深对文章的理解。 2.通过老师的教学调动学生的阅读积极性，让学生享受阅读的乐趣，激发阅读热情。 3.让学生学会积累作文素材，解决作文“没话可说”的尴尬 适用人群： 1.四年级学生 2.语文基础薄弱的学生 3.对语文感兴趣的学生