试听【药之五味——辛】第三集 兰草

《爱的叮咛》主要内容：深圳市外国语学校分校校长邬晓莉从2004年上学期开始，每天晚上用几分钟的时间，在学校广播站开办了一个"校长寄语"的栏目，后来家长和其他教师不断地给她鼓励，提供很多素材，使她欲罢不能，这个节目一做就是3年，最终形成一本书——《爱的叮咛》。 《爱的叮咛》讲的故事偏重于励志，故事结合学校里的事，身边熟悉的人发生的真事，贴近学生生活，通俗易懂，起到了"一寄语一教育，一寄语一启迪"的效果。值得一提的是，书中还收录了部分家长、同学的来信及40多篇学生在收听"校长寄语"后的感悟。 我们都知道，仅靠说教的方式是不能把一个人教育好的，只有当听者用心去听和体会，并同说者之间产生心灵的共鸣，才能像阳光和雨露一样慢慢渗透心灵，才能使我们内心的美好善良之花开放得绚丽而灿烂。“校长寄语”是深圳外国语学校分校广播站的一个栏目，校长邬晓莉每天晚上用几分钟的时间，通过“一故事，一道理”、“身边事，谈道理”、 “经历事，说道理”、“即时事，议道理”等方式，结合学生的实际情况，联系他们的“活思想”，引导学生树立远大理想和正确的人生观、价值观。培养健康的心理，具有很强的教育针对性。 “校长寄语”简短、生动、有趣，或直截了当，或娓娓道来，说理清楚，通俗易懂，语言优美。能让人听后不忘，铭记在心，起到“一寄语一教育，一寄语一启迪”的作用，这无疑是学校教育的一大“创举”。

熟读三字经，练好国学童子功

【简介】这是一套系统介绍中华民族文明史上十大类可以称之为“了不起”的内容的图书。包含文学、艺术、神话、政治、习俗、技术等方面，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。 【优势】大师作品，小学生基础阅读桥梁书——涵盖面广。全书涉及文化起源、姓名由来、成语源流、蒙学体系、礼仪规范、诸子百家、儒家思想、戏曲曲艺、古典文学、皇权帝制等十大内容，是罕见的全体系、大规模面向儿童推广传统文化的启蒙图书；知识系统。每单册图书均着力于文化的某一方面，系统展开，来源、发展、现状、经典内容等均有详述；非市面上常见的“填鸭式”传统文化读本；可读性强。内文语言符合儿童理解能力及年龄段特点，不掉书袋，通俗好读；启发式思维。随机出现的问答内容给小读者思考的机会。问题拒绝教科书化，开放式更具人文关怀和历史眼光。

这是一套充满魅力的儿童故事系列，能让孩子在阅读中感受故事的乐趣。

成语是中华语言宝库中的瑰宝,包含着古人极高的智慧和深刻的思想内涵。掌握一定数量的成语并恰当的运用,不仅会让孩子说话妙语如珠,还会让孩子写起作文来妙笔生花,文采飞扬。 有时候，只看字面意思，我们无法知道这个成语的寓意到底是什么，对于刚刚开始学习的小朋友就更是如此，比如他们会问:画饼充饥与望梅止渴到底有什么不一样?一诺千金是指真心话?火中取栗是大冒险吗? 成语不单单拥有华丽的辞藻它更是历史的片断呈现,不论讲话或写作,准确地使用成语，都会使语言锦上添花。 小小的成语背后，往往隐藏着一个故事，一个寓意，蕴含着博大的智慧，从古流传到今。主播椰风可可用生动的故事，让孩子轻松掌握成语，不仅让孩子听懂故事，更要让孩子掌握成语!

本书为第八届“周庄杯”全国儿童文学短篇小说大赛获奖作品选集，荟萃当代前沿儿童文学作家原创短篇新作。其中包括《无处安放》《结拜》《泰迪熊抱抱》等作品，题材和文体多元，故事生动有趣，构思精巧别致，用具有穿透力的文字叩问和摸索少年儿童的内心世界，通过多方位的书写来呈现出中国式童年独特的生命精神和真实的审美内涵，充满思想性、文学性和艺术性，从中可以看出当下儿童文学作家在儿童小说创作艺术上的探索和努力，代表了当今我国儿童文学短篇小说创作的至高水准。

《了不起的中国建筑》是以故宫恢宏的建筑艺术为出发点，通过塑造一对活泼可爱的卡通形象，借由儿童的视角与表达方式梳理十种带有不同功能的建筑知识，用充满童趣的故事内容和卡通绘画风格将复杂的建筑故事进行生动的表述, 十分贴近孩子的生活，符合孩子的观读习惯。课程在视觉呈现上富有表现力和叙事力，画面拍摄精美，知识体系丰富，可以启迪儿童更好地认知世界

【故事简介】在遥远的太空，有一颗金属一号星球，星球上的绿壳子国王总想统霸宇宙。为此，不惜一切代价制造极端生化武器。金属一号星球被严重污染，人们几乎无法生存下去。绿壳子国王为激发武器威力，将目光投向蕴藏丰富能量的地球，并发动了一次又一次的侵略战争。金属一号星球的小怪人，历尽艰险来到地球，他找到守护能量泉守护家族的王子——小僵尸，两人一起破译能量密码、揭开身世之谜、抵御星际战争，共同担负起守护地球的重任……

双播山海经 |益智哄睡 |传世名著

孩子发脾气时你是否会觉得十分烦躁呢? 孩子犯错时你是否愿意听他的解释呢？ 孩子表现好时你是否认真地表扬过他呢？ 你认为如何说孩子才会听，如何听孩子才肯说呢？ 生活中，我们大概经常看到这样的场景： 孩子拿了母亲的某样东西玩耍又忘了还回去，母亲找不到后会直接质问孩子，然后孩子并没有意识到自己的错误，便会开口否认，而母亲此时更是在心底直接认定了孩子的错误，可想而知，这场对话最后变成了争吵，歇斯底里的父母和大声吼叫的孩子，好像身处两个世界，完全无法沟通。 本专辑全面解读《如何说孩子才会听，如何听孩子才肯说》这本书，告诉我们新的育儿理念：学会正面教育孩子，有效的亲子沟通方法，一定是充分肯定孩子的个体尊严，真正站在孩子的立场、理解孩子的感受，把孩子看成独立的、有责任感的、有能力的人。 一个好的亲子沟通，是一座通顺的桥梁，有助于父母走进孩子的内心世界；一个不好的亲子沟通，是一道巨大的天堑鸿沟，把父母跟孩子隔得很远。亲子沟通，可以说是世界上最重要也最有挑战的工作。 何心老师将结合真实案例，指出育儿教育中的痛点、难点，针对家长提出的常见问题，利用生活情景，给予情绪分析、话术建议，总结出一套不同家庭都能用上的育儿经验。帮助父母认识孩子，学会正面教育，与孩子有效沟通。