076 荷叶

最有趣的、最实用的诗词课程。 跟孩子一起读古诗，从古诗中学历史，学成语，学地理，学写作。

“百家讲坛名师力荐 快乐国学随听随记” 你将获得： 诵读卡拉OK 一学就会 配图：又又一边弹琴 一边朗诵、孩子们站在在麦克风前 学习 配图文字：主播专业示范+伴奏跟读 高效率的效率背诵、识字 配图：又又在黑板上讲课 孩子们摇头晃脑听 配图文字-90个分集和200多个场景，接触认识生字超过1600个， 启蒙韵律磨耳朵 配图：又又和孩子一起戴着耳机听节目) 配图文字：用节奏韵律 经典咏流传 朗朗上口练表达 配图 ：又又口中振振有词的在舞台上演讲 通俗易懂小典故 配图： 又又对着孩子们说 300多个知识点啊 配图文字：天文、地理、花木、鸟兽、人物 节目特色： 强档制作的声音电影 沉浸式场景学习 配图 ： 又又戴着耳机 人站在古代的宫廷 朝堂前 配图文字： 本节目由曾经操刀电影《叶问》、电视剧《三生三世十里桃花》的声娱文化制作，超强后期缔造丰富精彩的听感，能让孩子有身临其境的感觉，学习效果更好 动听歌谣 浸润经典 配图： 又又像个DJ一样在打碟 朝堂上的大臣们伸手比划着说唱 配图文字：《笠翁对韵》中的韵律和原创音乐结合，把经典唱成歌谣，让国学深入人心 真听 真说 真伙伴 配图 : 小孩子们戴着耳机在录音棚录音 配图文字：区别于市场上成年人演绎小孩的模式 又又国学堂全部采用真实儿童配音员 儿童真声音 好听又入心 孩子听起来跟亲切 代入感强 接受度高 大咖推荐： 百家讲坛国学大家、河北大学文学院教授韩田鹿：一个合格的国民，对于自己的国家和历史，应当有一种温情与敬意，而这种温情与敬意又只能建立在对自己国家与民族的了解之上，了解自己国家与民族的文化什么时候都不晚，而最合适的时机则是在他们年幼的时候，因为孩子们的大脑是一张白纸，而白纸上可以书写最美丽的图画，又又国学堂，就是旨在让中国的孩子从小就了解自己的国家和民族的一档国学节目，精选了一些合乎孩子们的年龄特征的经典内容，以孩子们能够理解的方式，深入浅出、妙趣横生地讲给或者唱给孩子们听，又又国学堂，让经典在孩子们的心田扎根！ 适合谁听 l年龄跨度很大，大人小孩都适合听，既能磨耳朵，又能练表达 l对传统文化和中国历史感兴趣的好奇宝宝 l希望从传统文化和文明礼仪中借鉴教育下一代的家长  l担心孩子在国外长大，对中国传统文化过于陌生的家长  l希望通过国学儿歌让宝宝学习更多知识的家长 l希望通过亲子共听实现与孩子共同成长的家长 l对声音演绎有高要求的大朋友和小朋友

很荣幸，有朝一日，我也能在这里， 开讲也罢，开讲座也罢， 有了这么一个属于自己的家。 家，这个形容，我认为非常适当， 首先它是一种聚集，使 我们彼此间，感到温暖。 既而，它像， 是一个港湾，可以暂时抛却 其他的一些，在这里很轻松很自在，满满的善意，又很真实，又很有意义。 简明扼要地说， 我要讲的，主要针对于 学生，特别是高中生，要去写好高考作文的这些学生，当然，还有他们的老师们，和操着天大的心的，家长们。 讲的内容包括： 怎么去写好作文，时不时，我们要来探讨和分享。 还有一项很重要的使命，我会给大家，整理，作文素材。 我敢说，用不了多么天长地久，你会突然感觉自己，写作文的功力，大大提升。 在开篇伊始， 我想，先把自己多年的一个研究心得，中的一部分，奉献给大家。它的全名是《私授大课首度公开 高考作文你必须要知道的秘密》 好吧，让时间去见证，让我们，现在，开始吧!

WeChat“考拉亲子阅读”官方指定电台，每天一分钟，21天见证孩子表达、逻辑、思维的惊人成长！ 背的那些诗词，像是看不懂的画面，存在心里。一天，遇到了某个风景，某份心情，就忽然明白那首诗，那句词，那幅画。那种感觉，是 穿越千年的心意相通，它是如此恰当，以至于无法用其他的词语形容。 记住了词，记住了景，也记住了情。 诗歌带给人最美妙的体验，大概是，在一个特殊的场景，你突然生出了特殊的感动，这时就会感觉胸中有一首诗非要吐露出来不可, “ 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色","接天莲叶无穷碧，映日荷花别映红"“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情","晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲"，“感时花溅泪，恨别鸟惊心"，“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风"。如果不能，只能感慨一句“真美呀"或“好伤心"，“好不舍啊"，“真郁闷啊"、“遗憾啊"实在显得单薄，也是一大憾事。

故事简介： [ 作者（加）露西•莫德•蒙哥马利 ]马修、玛丽拉两兄妹经营着绿山墙农舍，一次阴错阳差的机会他们收养了孤儿安妮。他们一路陪伴着安妮成长，就在安妮成功考入大学并获得奖学金的时候，马修却意外去世了，而这时玛丽拉的眼睛也面临失明的危险。祸不单行，由于银行的倒闭，他们失去了所有积蓄。为了维持生活，玛丽拉决定卖掉绿山墙农舍，而安妮坚决反对。最后，安妮决定放弃奖学金，留在家乡教书，守住绿山墙农舍。

课程介绍： 二年级是小学语文学习打牢基础的一年，重在学习识字、写字、词语积累、阅读理解及语言表达。本册教科书设计了八个专题内容，主要由“识字”、“课文”、“语文园地”、“口语交际”等几个主要部分组成。课程用精彩的故事和有趣的知识拓展，将学生一步步带入到学习的氛围中去，在学习课本知识的同时还能收获更多有趣的课外知识。 课程亮点： 1.通过肢体动作，激发学生兴趣：让学生知道学习不是一种负担，而是一种享受。 2.注重课程内外知识的结合：教材内容，适当拓展一些与教学内容相关的课外知识。 3.培养学生学习习惯，提高学生的语文素养：良好的学习习惯，是教学质量得到提高的保证。 课程收获： 1. 课程外的延伸，进一步扩大学生的视野 2. 提高解题思维与逻辑能力，培养热爱学习的习惯 3. 掌握科学的学习方法，提升学习效率 适用人群： 1.二年级学生 2.希望拓宽自己教学视野的小学老师 3.希望更好的辅导孩子学习的家长们

【简介】《芝麻讲成语故事》集故事性、互动性、趣味性和实用性于一体本。每个主题收入32个成语，全套图书共计320个成语，涵盖了中小学生应掌握的成语及其他常用成语。每一个成语背后都有一个精彩生动的故事，体现了古代人民的生活、精神和智慧。通过这些故事我们能更好地理解成语的寓意和来历。 【优势】央视主持人芝麻带你轻松学经典成语——十大主题，囊括勇敢坚毅、勤奋好学、启迪明智、修身自律等十个主题，帮助孩子精准学习；每篇故事均有拓展内容，帮助孩子及时消化，学以致用。"

静好·诗词大会之旅游篇 腹有诗书气自华，最是书香能致远 自古读诗的女人，拥有吐气如兰的优雅，灵动如水的才情 静好课堂特别企划，寻觅诗词中的名胜之旅 精选古代诗词名家名作，深入解读 精制旅游篇10期音频，每周更新1期 带你领略古诗词的韵律之美 随着声音游玩名胜古迹 -1- 遇见风景，发现美 德国作家黑塞说：“旅游就是艳遇。” 既然是“遇”，自然是遇而不可求。 想想现在的我们多么幸运，因为我们拥有便捷的交通、完善的设施，有数不胜数的美景，还有那么多的人可以遇见。 如今，游遍祖国大好河山成了可以轻易实现的事情，不同季节，不同气候，不同文化的美，我们都能够尽收眼底。 面对美景，我们总会不由自主地发出赞美。但同样是感叹，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”却比“西湖的荷花真美呀！”更能让我们有触动，让西湖的美留在我们的记忆中。 从中不难看出，拥有一定诗词积累的人，在抒发情感时，不仅更自如，还能更优雅和有韵味。 - 2 - 吟诗诵词，风采不减 前不久央视的《中国诗词大会》，宛如综艺节目的一股清流，让更多人领略到了中华诗词之美。 董卿在诗词大会中，气质如兰，一颦一笑，一词一句都诠释着“美人”。 我们都知道，美貌可以妆出来，但一个人的教养和层次，只能通过日积月累的文化沉淀。 董卿的美不仅在外貌，更是她多年不断积累的文化品质和修养。 她主持的落落大方，始终保持着笑容和动情时的泪光，与节目的气质不谋而合。 嘉宾抛出一句“天若有情天亦老”，她便能脱口而出“月如无恨月长圆”，紧接着又是一句“天若有情天亦老，世间原只无情好”。 深厚的文化功底，出众的表达能力，让她在众多优秀的选手和嘉宾面前毫不逊色。 她说，“我丝毫没觉得《中国诗词大会》是一场竞赛，而是始终沉浸在一种狂欢的氛围里。” 古往今来，读诗的女人，拥有吐气如兰的优雅，灵动如水的才情。古诗词也让每一个懂它的人，成为了一道靓丽的风景，令人流连忘返、赞叹不已。 - 3 - 古为今用，体会别样风景 每一个热爱诗词的人，都会被赋予新的生命。而生活中的每一处风景，你也能从跨越时空流传下来的诗词作品中，找到它们迷人的风貌。 比如前面提到的西湖，宋代诗人苏轼在《饮湖上初晴后雨》“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”中就全面夸赞了西湖。 不论是水光潋滟的晴天，还是山色空濛的雨天，西湖都是动人的，就像著名美人西施，清新淡妆也好，魅人重彩也罢，放在西湖身上，都是那么的适宜，毫无违和之处。 联想现在，从诗中，我们似乎看到了一个活灵活现的西湖，她不仅是世界非物质文化遗产，随着四季更迭，色彩变幻，她更像是邻家女孩，美艳动人。 当名胜古迹遇见诗词，那种绝妙的体验，一句“好美呀”简直无可比拟。 懂一些古诗词，不仅能够增添生活的情趣，让每一次相遇都别有洞天。 还能让发现美的眼睛不错过任何一处美景，享受“行到水穷处，坐看云起时”的惬意。 假如你也想体味每一处风景的真正妙处，那就随《静好·诗词大会之旅游篇》一起，吟诗畅游好风景，去感受古迹里暗藏的古诗情吧。 一、西湖——天下西湖三十六，就中最好是杭州 苏轼《饮湖上初晴后雨》 杜甫《钱塘湖春行》 二、秦淮河——一池春水胭脂色，流到前朝梦里来 杜牧《泊秦淮》 刘禹锡《石头城》 三、庐山——灵山多秀色，空水多氤氲 苏轼《题西林壁》 张九龄《湖口望庐山瀑布水》 四、岳阳楼——楼观岳阳尽，川迥洞庭开 杜甫《登岳阳楼》 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 五、黄鹤楼——眼前有楼识不得，我非“更上一层楼” 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 崔颢《登黄鹤楼》 六、金谷园——我道富可敌国妙，谁知难留心上人 杜牧《金谷园》 七、玉门关——春风不度玉门关，关上仍闻征人哭 王之涣《凉州词》 王昌龄《从军行》 八、泰山——会当凌绝顶，一览众山小 杜甫《望岳》 谢道韫《泰山吟》 九、长江——滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 郦道元《三峡》 李白《早发白帝城》 十、华清宫——一骑红尘妃子笑，不如卢家有莫愁 杜甫《过华清宫》 李商隐《马嵬》

《让孩子受益一生的88个经典名人故事课》并不彰显名人的辉煌成绩，亦不强调名人的曲折经历，而只是将名人成长、成才、成功的故事娓娓道来，让名人不“名”，拉近孩子与名人的距离，与名人交朋友，而非将名人作为高高在上的信仰。本套故事课精选88位中外名人典故，分为“以人为镜、以人为鉴、以人为师”三大篇章，并细分为15大主题系列：“笨小孩”篇、为人篇、德行篇、品行篇、习性篇、勤学篇、为学篇、挫折篇、励志篇、巾帼篇、谋事篇、孝行篇、心态篇、友情篇、智慧篇。

【内容概述】本课程采用分环节教学。课前预习包含背景介绍，作者介绍，字音字形，成语解析。整体感知环节包含通读全文，题目解读，内容概括。聚焦文本环节包含内容解读，重点语句，人物品评。深入探究环节包含，人物剖析和写作特色。拓展延伸环节包含名人名言，文化常识，品位诗词。 【教材版本】：部编版 【年级及科目】：初中九年级语文下册部编版2020年 【讲师简介】：王雨洁，语文品牌名师、教育专家 【授课风格】：授课风趣幽默，教学严谨，深受学生喜爱 【适用人群】：初中九年级学生