《危险的沼泽地》第9、10集

大盗贼系列第二部《奇幻水晶球》，讲述了：大盗贼结束了拘留生活又到了奶奶家，把熊腊肠和泡菜吃光了，把奶奶气得又昏了过去。卡斯佩尔和赛伯尔回家来，得知关在消防车库里的不是大盗贼而是警官时，赶忙跑去把警官放在木桶里拉回了家。卡斯佩尔和赛伯尔又设计了一个“空瓶通信”的妙计，结果反被大盗贼反锁在车库里，扬言要和他们较量到底，……

像小兔子乔奇那样，把所有困难都抛在脑后。

利用评书三分书，七分评的特点把板起面孔的说教以生动的形式展现出来；用孩子们感兴趣，崇拜的人物形象引发他对自我的行为习惯的检视；同时引导孩子阅读和了解中国传统文化，古典名著的兴趣，修炼自我的气质和格局，培养有“大成气象”的孩子！准确的说我不是在给孩子们讲故事，而是借助于《西游记》把家庭教育，孩子成长中的一些问题换个方式 表达出来!不做有知识没文化的父母，更不要这样培养下一代！我是大象爸爸！

《列那狐的故事》（合集版）包括《列那狐的故事》《野性的呼唤》《灵犬莱西》《西顿动物记》《小鹿斑比》。从中我们可以看到一个不为人知的动物世界，会知道动物们的日常生活，明白它们的语言，了解它们的习惯。听完后，你会忍不住对这些小动物生出许多同情，关爱和赞美，同时，也会从这些动物身上获得成长的力量。

《安武林的阅读成长书》 之 《男孩不怕羞》散文集收录的文章是作者对童年和少年乡村生活、学校生活以及家庭亲情的真实表达与再现，一幅幅感人的画面、一段段让人眼热的情节生动地展现在读者面前，作者笔下浓浓的亲情和故乡之爱令人感动。这也是曹文轩所说安武林作品感动读者、感动孩子的情感力量，安武林文字中的浓浓情感也会给小读者和家长带来感动，感悟成长与亲情的美好。

来源：中国少年儿童新闻出版总社。逃离黑矿后，丁丁向西而行，继续寻找当当。途中，丁丁因为饥饿，晕倒在一条河边，被一个放鱼鹰的爷爷救起。爷爷收留了丁丁。他一边捕鱼一边帮丁丁沿途寻找当当。从此，两人相依为命，开始了大河上的流浪生涯。一老一少，十几只鱼鹰，加上一条小小的渔船，就是一个漂流在河上的家。人的命运、鱼鹰的命运、老与少、生与死，被河水交织在一起，宛如画卷。最打动人心的是，依然是人性中的善良、知足、尊严和坚韧。

鱼淼淼为大家播讲《海蒂》！ 瑞士著名儿童文学作家约翰娜·斯比丽所著的经典儿童小说，故事主要讲述了一位失去父母的小女孩海蒂在被自己的阿姨抚养到8岁后，又被送回到自己脾气古怪的爷爷身边生活。在和爷爷相处的日子里，海蒂陶醉于阿尔卑斯山美丽的风景之中，连怪脾气的爷爷也一点点被快乐的海蒂所感染…… 鱼淼淼播讲版侧重于阿尔卑斯山美丽风光和海蒂与爷爷、海蒂与克拉拉之间美好亲情、友情的描述，带领小听众们一同感受阿尔卑斯山的美丽，以及人与人之间情感的力量~

【简介】这是一套系统介绍中华民族文明史上十大类可以称之为“了不起”的内容的图书。包含文学、艺术、神话、政治、习俗、技术等方面，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。 【优势】大师作品，小学生基础阅读桥梁书——涵盖面广。全书涉及文化起源、姓名由来、成语源流、蒙学体系、礼仪规范、诸子百家、儒家思想、戏曲曲艺、古典文学、皇权帝制等十大内容，是罕见的全体系、大规模面向儿童推广传统文化的启蒙图书；知识系统。每单册图书均着力于文化的某一方面，系统展开，来源、发展、现状、经典内容等均有详述；非市面上常见的“填鸭式”传统文化读本；可读性强。内文语言符合儿童理解能力及年龄段特点，不掉书袋，通俗好读；启发式思维。随机出现的问答内容给小读者思考的机会。问题拒绝教科书化，开放式更具人文关怀和历史眼光。

《樱草花的远方》是鲁冰花园系列中的短篇儿童文学作品。 当小熊用月光做成蛋糕，当霜孩子在画板上留下一幅幅画， 当小燕子为母亲衔来鲁冰花…… 当失明的戴胜鸟拥有了一双*亮的眼睛，当一颗宝石在暴风雨的夜晚照亮老公公的灯塔，当小青蛇跟随小溪来到天鹅湖畔……

随着“得语文者者得天下，得作文者得语文”的理念被推崇，“写作”作为语文能力的最终体现形式受到越来越广泛的重视。 而学生在写作中仍然普遍遇到“怎样写？”“写什么？”“为何写？”等问题，只有解决了这些问题，写作水平才能真正得以提高。 这档节目就是专门针对小学中高年级（三年级-六年级）孩子打造的写作课程， 囊括小学阶段80%的作文技巧，凝聚百场作文讲座精华，总结了“基础知识、单项练习、综合训练”的创作思维导图， 身为“鲁迅青少年文学奖”特等奖的指导教师，将技巧倾囊相授、循序渐进，让同学们发现作文之美、作文之妙。