如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说

思维导图

精华笔记

一句话讲书

如何说孩子才会听，如何听孩子才肯说。

适合谁听

• 孩子总是不听话的妈妈
• 跟孩子沟通不顺利的妈妈
• 不知道孩子在想什么的妈妈

你将了解

• 怎样让管教越管越轻松？
• 怎样让孩子有效接收到你传达出来的信息？
• 跟孩子沟通过程中有什么技巧？
• 跟孩子交流过程中应坚持哪些原则？

重要观点

1） 即使需要制止或限制他们的行为，你仍然可以接纳孩子的感受。

2） 用描述性的赞赏来代替评价式的赞赏。

3） 表达愤怒时要注意人称的巧妙转换，用“我”来代替“你”。

4） 改变固有的说话方式不太容易，尤其是当我们身体劳累、压力大、沮丧、筋疲力尽的时候。

5） 跟孩子交流的过程中，最有效的方式是承认他们的感受后做出对他们有帮助的回应，而不是下意识地做出没有帮助的回应。

6） 命令式的要求往往得不到孩子的配合，对话式的请求往往能在更好地维护孩子自尊的前提下得到很好的配合。

7） 许多父母相信约束孩子不当行为的办法就是惩罚，他们深信这是让孩子受教的唯一途径。

8） 激励孩子做事要有担当的一个有效方法是和孩子坐下来，一起想办法解决问题。

9） 作为家长，我们应该意识到，再完美的计划都不会是永久的，生命是个调整和再调整的连续过程，我们必须不断应付新的问题，授人以鱼，不如授人以渔。

作者介绍

阿黛尔•法伯（Adele Faber），本科毕业于美国皇后学院戏剧专业，后在纽约大学获得硕士学位，曾于高中任教8年。

伊莱恩•玛兹丽施（Elaine Mazlish），本科毕业于纽约大学，获得舞台美术学士学位，同时也一位专业画家和作曲家。

两人均是国际著名亲子沟通专家，她们的著作不仅深受家长欢迎，而且也得到专业权威人士认可。两人都曾师从于著名儿童心理学家海姆•吉诺特博士，同时还是纽约市社会研究新校和长岛大学家庭生活协会的创建者。两人的第一本书《解放父母 解放孩子》曾荣获“克里斯多佛”奖，第二本书《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》销量超300万本，被翻译成30多种语言，畅销多国。不仅如此，两人都是三个孩子的母亲，拥有丰富的育儿实践经验，她们已被收录于美国名人录。