470 孤军之谜

我们日常有很多成语、典故、习俗其实有很多有趣的起源，经过历史的演变，我们误解了很多历史人物，也歪曲了很多故事，《历史有意思》一一进行解析，满足你对历史的所有好奇心。

《东周列国志》写的是西周结束（公元前789年）至秦统一六国（公元前221年），包括春秋、战国五百多年间的历史故事。

炎帝的故事

释放双眼，用耳朵来解锁新知识。

《上下五千年》原有已故林汉达教授的一份未完成的遗稿。林先生生前曾打算写一套包括整个古代史时期的故事。由于他过早地离开了人世，他只写到东汉以前的部分，没能实现他的写作计划。少年儿童出版社的编辑同志把他的遗稿交给我，要我整理和补写一些篇目，并且把林先生未写的部分（从三国到清代鸦片战争前）续写完成。

古代帝王中少有他这样开疆拓土，锐意进取的，奈何操之过急，殒命江都。时也，命也！

*《资治通鉴》有声书 | 以声为鉴，通晓千年治乱兴衰**  **【内容简介】**  司马光倾注十九年心血编撰的《资治通鉴》，是中国历史上规模最宏大的编年体通史，记载了战国至五代十六朝、一千三百余年的治乱得失。这部帝王之书、谋略之典，不仅是政治家的镜鉴，更是普通人洞察人性、领悟智慧的宝库。本有声书以权威版本为底本，辅以名家注解，将这部皇皇巨著转化为生动可听的历史长卷。  ** 【有声书亮点】**   **林恩名演播，字正腔圆，张弛有度，既有朝堂辩论的激昂，又有战场厮杀的壮烈，让历史人物跃然耳畔。  【适合谁听】**  ▸ 历史爱好者——系统掌握中国历史演变逻辑  ▸ 管理者——学习古人治国理政的成败经验  ▸ 职场人——汲取纵横捭阖的处世智慧  ▸ 学生群体——轻松积累文言文与历史知识  **【聆听收获】**   看透权力更迭的底层规律   领悟"德才之辨"的用人哲学   从血腥政变中读懂人性真相   培养"以史为鉴"的思维方式  > **"鉴于往事，有资于治道。"** 让我们以耳代目，在声音的流淌中，触摸华夏文明最深邃的历史

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中……

如果你没有时间，又对晦涩难懂的古文没啥兴趣，却多多少少也希望能够从前人的经验里，吸取一些咱普通老百姓也能用得上的“历史智慧”，那就让我来说给你听吧！《史记》很长，精选下来却可以很短：如何教育子女、如何观人前程、如何交友择偶、如何面对沉浮、如何参透人心，聊聊那些与你我息息相关的人生故事，启鉴人生，15集足矣。

唐太宗曾经说过： “夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失” 历史作为经久不衰的主题，被广泛的用到了近些年大火的游戏当中，经常玩游戏的朋友对游戏里的英雄人物一定都很熟悉，可是对于历史上真正的他/她，你又有多少了解呢？ 在本期课程里，铁扇将用风趣幽默的方式，妙趣横生的语言和引人入胜的故事，来对那些耳熟能详的历史人物和事件进行解读，让您在愉快的氛围里轻松的感受历史的魅力！