麦克斯遇险记05

绒球很想拥有一个自己的家，但是好像没人愿意收养它。埃拉来到了农场，她立刻就爱上了 绒球。埃拉请求妈妈收养绒球，但是妈妈不想在家里养猫。绒球和埃拉的心都要碎了。 为了去寻找埃拉，绒球独自踏上了流浪的旅程。

小女孩索菲经常看到邻居老詹金斯先生出门遛狗——一只名叫巴特斯的拉布拉多犬。索菲也想有一直这样的狗狗。活泼的巴特斯非常喜爱户外运动，它总是不停地跑着，跑来跑去，有时还独自跑出家门。尽管它知道自己不该这样乱跑。 有一天，索菲看见巴特斯独自在大街上乱跑。她以为巴特斯又偷偷跑出来啦，但这一次索菲错了。巴特斯并非是为了出门玩——家里发生了一件大事…… 究竟是什么事呢？巴特斯究竟要怎样做才能让索菲明白呢？

阿姨家的达克斯猎狗生小狗狗了，鲁比非常兴奋，爸爸妈妈也给了她一个大大的惊喜——他们准备让鲁比来养一只小狗！鲁比早就想好自己想养哪一只了——她甚至都给它起好了名字，就叫托比。 鲁比很喜欢和托比玩，并且已经等不及带它来一次真正的散步了——她们肯定会玩的很开心的。 但有一次去树林里远足，托比好奇的本性占了上风，为了冒险它越跑越远，不就发现自己迷路了，它又害怕又孤单。它能再次回到自己亲爱的主人鲁比的身边吗？

小女孩凯蒂不敢相信自己真的可以拥有一只宠物狗狗啦！当她看见狗狗蒂米时，她知道这就是她梦想中的宠物宝贝。 凯蒂的姐姐杰丝很担心她的小猫咪米斯蒂会讨厌这个新来的小狗狗，但凯蒂却认为它们可以和睦相处。 然而，蒂米与米斯蒂的第一次见面，便发生了一场小小的战争，这使得两只小宠物之间的气氛有些紧张。 蒂米很想和米斯蒂做朋友，但米斯蒂却很抗拒它。有一天，战争升级了……究竟发生了什么事呢？蒂米和米斯蒂会成为好朋友吗？

这套故事的特点,在于用一个个幽默有趣的故事中引导孩子如何交朋友,如何做最受欢迎的自己。

有趣的历史和故事，才能引起孩子的求知欲。从华夏文明，一路行至秦汉王朝，探寻华夏起源与发展；让孩子在轻松、搞笑的情境中丰富历史知识，开阔眼界；在历史中探寻古人智慧，在故事中体会人生道理；引导孩子树立正确价值观和积极乐观的人生态度。

你知道乌鸦喝水的故事里蕴含着什么数学原理吗？曹冲称象又运用了什么数学知识呢？你知道夏天的蝉为什么有的在地底蛰伏17年吗?奥运射箭手又为什么在射箭后要让弓旋转呢？还有，还有，诗词里居然也隐藏着数学小知识？横看成岭侧成峰，远近高低各不同，这两句诗里包含了什么数学知识呢？故事里都有答案，让我们一起来探索故事里的数学奥秘吧！ 本书通过一个个幽默有趣的小故事把数学知识串联起来，把德智体美劳融于数学的海洋，让孩子在听故事的过程中，不知不觉的吸收数学知识，塑造全面发展的品格。

【简介】《古诗词里的大语文》包含《古诗词里的节日》、《古诗词里的历史》、《古诗词里的旅行》、《古诗词里的童年》四本书。分别收录40首和节日主题、历史主题、旅行主题和童年主题相关的典型古诗词。每篇诗词还配除过朗读之前还配有作者简介、难字注音、诗文注释、诗文释义，还增加和各类主题以及诗词内容相关的上百个传统文化知识点拓展。 【优势】小学生课本里的古诗词——专业，同步小学部编版语文课本；丰富实用的多版块集中训练，强效学习；提供详细释义及讲解，助力孩子自主学习。

本专辑涵盖了整个小学阶段必学、选学古诗词,把每一首诗词的人物、背景事件融汇成有趣好玩的故事。从诗词的理解,历史背景的梳理,真实性的考究到故事框架的搭建,趣味性与儿童成长心理元素的融入,剔除冗余情节，最后融会贯通,一气呵成。 每一个故事都会描述诗词的创作环境与事件,通过场景化还原诗人的创作背景,加深孩子对诗人创作心境的理解与体会。确保孩子在轻松愉快地吸收知识同时通过诗人的优秀品质与当代的背景事件启发培养孩子形成良好的品格,引导孩子的成长。

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