试听自我介绍

教育部制定的《义务教育语音课程标准》中要求学生背诵的优秀古诗文。

“百家讲坛名师力荐 快乐国学随听随记” 你将获得： 诵读卡拉OK 一学就会 配图：又又一边弹琴 一边朗诵、孩子们站在在麦克风前 学习 配图文字：主播专业示范+伴奏跟读 高效率的效率背诵、识字 配图：又又在黑板上讲课 孩子们摇头晃脑听 配图文字-90个分集和200多个场景，接触认识生字超过1600个， 启蒙韵律磨耳朵 配图：又又和孩子一起戴着耳机听节目) 配图文字：用节奏韵律 经典咏流传 朗朗上口练表达 配图 ：又又口中振振有词的在舞台上演讲 通俗易懂小典故 配图： 又又对着孩子们说 300多个知识点啊 配图文字：天文、地理、花木、鸟兽、人物 节目特色： 强档制作的声音电影 沉浸式场景学习 配图 ： 又又戴着耳机 人站在古代的宫廷 朝堂前 配图文字： 本节目由曾经操刀电影《叶问》、电视剧《三生三世十里桃花》的声娱文化制作，超强后期缔造丰富精彩的听感，能让孩子有身临其境的感觉，学习效果更好 动听歌谣 浸润经典 配图： 又又像个DJ一样在打碟 朝堂上的大臣们伸手比划着说唱 配图文字：《笠翁对韵》中的韵律和原创音乐结合，把经典唱成歌谣，让国学深入人心 真听 真说 真伙伴 配图 : 小孩子们戴着耳机在录音棚录音 配图文字：区别于市场上成年人演绎小孩的模式 又又国学堂全部采用真实儿童配音员 儿童真声音 好听又入心 孩子听起来跟亲切 代入感强 接受度高 大咖推荐： 百家讲坛国学大家、河北大学文学院教授韩田鹿：一个合格的国民，对于自己的国家和历史，应当有一种温情与敬意，而这种温情与敬意又只能建立在对自己国家与民族的了解之上，了解自己国家与民族的文化什么时候都不晚，而最合适的时机则是在他们年幼的时候，因为孩子们的大脑是一张白纸，而白纸上可以书写最美丽的图画，又又国学堂，就是旨在让中国的孩子从小就了解自己的国家和民族的一档国学节目，精选了一些合乎孩子们的年龄特征的经典内容，以孩子们能够理解的方式，深入浅出、妙趣横生地讲给或者唱给孩子们听，又又国学堂，让经典在孩子们的心田扎根！ 适合谁听 l年龄跨度很大，大人小孩都适合听，既能磨耳朵，又能练表达 l对传统文化和中国历史感兴趣的好奇宝宝 l希望从传统文化和文明礼仪中借鉴教育下一代的家长  l担心孩子在国外长大，对中国传统文化过于陌生的家长  l希望通过国学儿歌让宝宝学习更多知识的家长 l希望通过亲子共听实现与孩子共同成长的家长 l对声音演绎有高要求的大朋友和小朋友

该书由浙江省台州市路桥区实验小学创编。 该书籍包含儿歌、儿童诗、对联、《三字经》、《论语》、唐诗、宋词、元曲、文言文、美文诵读、成语、谚语、歇后语、名言警句等，根据学生年龄特征，分块分段选编。 愿本书如春天的阳光，照亮孩子的人生之路，笑颜如花、生命如歌。

★小学生必背古诗30首、《诗经》精华30句、中外散文诗歌名篇30篇。 ★《每日诵读》（六年级）配套音频。与宁波出版社《每日诵读》系列图书配合使用，效果更佳。 ★课程体系科学合理，诵读内容与学生在校学习周期相对应。 ★1周只安排3篇作品——古诗、经典国学、美文各1篇，力求读精读细，激发语言潜能，提升语言素养！

古诗是我国古典文化的精华，无论是小学生或成人背诵、学习古诗，可以丰富语言积累，提高感悟能力、提高审美情趣，提高文学素养，使孩子或自身终生受益，好处数不胜数。当然对孩子朗读古诗更为受益。 古诗文是塑造民族归属感和自豪感的良好载体，让孩子们自小就扎根在自己的文化传统中，这是爱国主义最具体的表现。不管他们将来学文学理，良好的传统文化素养对提高国民素质大有好处。

课程介绍： 课程内容主要包括民风民俗、志向与心愿、科学精神，以小说文体来组元的外国名著，表达真情实感的习作单元及难忘小学生活的综合性单元。人文主题和语文要素双线结合，由易到难，由浅入深的发展梯度，帮助学习者慢慢从形象思维向抽象思维发展，提升运用、分析、综合及评价的能力。 课程亮点： 1. 设疑导入，激发学习者好奇、探究的心理状态，提升兴趣，启发积极思考 2. 通过汉字结构、田字格、释义等细讲易错字，识记字形的同时，理解字意 3. 引导学习者有感情地朗读课文，慢慢进入语境，感受文章的语言美和情感美 课程收获： 1. 学习分清内容的主次，体会作者如何详写主要部分的，抓住重点，写出特点 2. 学习借助作品梗概，了解名著的主要内容 3. 体会文章是怎样用具体实例说明观点的，展开想象，写科幻故事 适用人群： 对语文感兴趣的学习者 想要提升教学水平的讲师

课程介绍： 本课程从情境导入，课前预习，再到课文梳理，为你理清每一篇文章的知识点，归纳每篇文章的学习重点，让同学们能够快速吃透整篇课文的字、词、句、段！同时，老师会在课堂上留下一些开放式的习题，更有利于学生发散思维，巩固课堂知识，同时也利于课外知识的积累。 课程亮点： 1.知识点讲解细致：课文讲解从好词好句到方法剖析，面面俱到，干货满满。 2.注重小升初教学方法衔接：鼓励学生多提问、多思考、多总结；学会预习，提高学习主动性。 3. 关注细节，提升敏感：有针对性地进行词义比较、不同语句表达效果的鉴赏，凸显词语句子的细微差别，同时布置课后作业，提高学习效果。 课程收获： 1.、抓住教学重点，打牢基础，备战小升初。 2、抓关键词句，体会相近词义、语义的细微差别，精准遣词造句 3、学会梳理文章结构，领悟思想感情及表达方法，提升语感。 适用人群： 1.六年级学生 2.想辅导六年级学生的家长 3.对语文感兴趣的人

课程重点讲解人教PEP版小学英语五年级上册的词汇，语法，句型解析，教师通过情境引入，问题式教学，采用趣味性语言教学，激发学生的学习兴趣，帮助学生巩固知识点。

本课程主要讲解人教PEP版小学英语六年级上册的内容，老师通过故事分享、归纳总结法、小游戏等激发学生的学习兴趣，培养学生英语能力，通过课外拓展提高学生的综合人文素质。

“让问学成为目的”的创新未来数学故事，“五育融合”的数学知识体系，培养小学生“问题意识”和“想象力”，学以致用后，再能提出新的有价值的问题。让学生成为课堂上真正的学习的小主人、管理的小主人、创新的小主人，成就未来社会需要的学习型、创新型、复合型的高素质人才。