八年级上册生物知识点1-10

此专辑是2018高中数学复习视频版转化而成的音频版本

《中小学生全脑成长阶梯计划》 注1：智力=脑力=思维能力，任何高层次的竞争实质上都是头脑的竞争。 注2：《10星脑力训练》教程是国内第一套标准化中小学生逻辑思维训练体系。由国内著名思维专家袁劲松老师设计，学习周期为2年。它包括逻辑记忆力、逻辑理解力、逻辑推理力、逻辑创新力、逻辑思考力五大模块，分初级和中级两个层次，共计10个单元。 注3：《10星脑力训练》教程的学习对象为7岁-16岁中小学生。教学目标是孩子的头脑智能培养而非知识学习，它涉及到智力基础（前）、智力技能（中）、智力应用（后）三个阶段。 俗话说“磨刀不误砍柴工”，头脑智能教育就像是“磨刀”，而学校的知识教育就像是“砍柴”。刀磨得锋利未必砍柴多，但如果刀不锋利，一定砍柴效率低，砍硬木困难。 注4：在某种程度上，智能教育与体能教育非常相似，成败的关键取决于训练量多少，而不是方法多少。这就像掌握同样的游泳技巧，练得多的人一定胜过练得少的人，只学方法不做练习是培养不出能力的。 所以，本教程的学习效果主要取决于学员的日常训练时间和做题量。通常，脑力训练方法比体力训练难10倍，因此家长在购买课程前需要谨慎考虑，并与孩子做好充分沟通。 注5：由于是通过网络远程授课，缺乏面对面的互动交流，因此《10星脑力训练》对学员的素质有一定要求。一般孩子存在下述三种情况不适合学习本教程。 1）不爱思考，体会不到动脑智力活动的乐趣。 2）缺乏毅力，三天打鱼，两天晒网，自律性差。 3）没有时间做练习，课业负担繁重紧张，整天忙于砍柴，没时间磨刀。

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世界记忆大师的高效记忆课，让孩子由短期记忆变为长期记忆，各科知识点牢牢记入大脑。

本课程紧跟课本内容，由一线名师讲解，有效激发和培养学生学习英语的兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯，使学生快速掌握英语基础知识和听说读写技能，形成一定的语言综合运用能力。 【教材版本】：人教版 【年级及科目】：八年级下册英语 【授课风格/特色】：老师情景教学授课

课程介绍： 本册共8个单元，我们会从字词句的学习、阅读、习作、口语交际等方向为基础目标进行语文素养的培养。辅导中，我们会认识常用汉字250个，会写常用汉字250个，必会的多音字28个，品析一些修辞手法在文章中的特殊作用。我们会一起想象和观察自然之美，体会作者细致的观察和神奇的想象；感受寓言故事中的人物形象是怎么通过动作、语言、神态来体现的；一起了解中华传统节日，和传统文化，感受祖国的魅力，发现语文之美！ 课程亮点： 通过对知识点回顾、重难疑点归纳总结、作业习题讲解及制定学习目标等方式进行科学有效辅导，提升学习者自主学习能力； 领读课文，生字听写，提炼写作方法，提升学员生字词书写能力，阅读理解，口语交际及写作能力。 适用人群： 对语文感兴趣的学员 想要提高教学水平的老师

语文阅读理解难倒了50%的孩子，大部分孩子虽然可以读懂文章，但答题的时候却总是觉得无从下手，归根结底，不是阅读水平不足，而是欠缺阅读答题方法。 本系列课精炼14个阅读答题技巧，帮助孩子冲刺满分阅读。

自从人类意识到火和热的力量时，热物理学就已经在不经意间开始了它的发展。人类第一次工业革命的主要标志，便是蒸汽机的广泛使用，以机器代替人力，极大地促进了生产力的发展，这就是“热物理学”为人类进步带来的巨大贡献之一。 现代生活中，热物理学的应用更是无处不在： 暖宝宝为什么会发热？ 体温计是如何测量体温的？ 为什么高压锅做的米饭更好吃？ 这些贴近生活的现象和问题，使得“热物理学”在给孩子的科普方面具有先天优势。比起“量子力学”，您的孩子更应该了解“热物理学”。让我们用“热物理学”这块敲门砖，为孩子开启科学世界的大门吧！

课程介绍： 人教版物理八年级下册解透教材语音辅导主打学习陪伴，辅导内容同步物理教材，包括力、运动和力、压强、浮力、功和机械能、简单杠械六大知识板块。 辅导内容以解透同步教材中的重点难点疑点为线索，通过解透知识重难点，深挖考点易错点，总结学习方法等方面，陪伴学习者进行有效的预习和复习。

小学阶段的妈妈们最苦恼的就是：孩子贪玩儿、爱动、磨蹭、马虎、不爱看书、自制力差、能动性差、注意力不集中、依赖性强.....陪写作业更是让父母头疼不已又不得不做的事情。这些问题的根源是什么？是孩子在偷懒？孩子没有学习动力？还是孩子的认知能力不行? 或者是家长太溺爱孩子了，管得不严格？ 孩子们其实是在用这些问题，一次又一次地向父母呼救，我的心理有问题，我需要帮助，但是父母并不知道，于是更加在孩子的学科上下功夫，采用增加学习时间、严格管教，补课等方式，给孩子施加压力，很多孩子效果不明显，即使有些孩子在父母的严格管理下成绩上去了，但其实是以牺牲孩子心理健康的方式换取的考试成绩，很容易让孩子在进入中学阶段、甚至后出现没有学习动力、叛逆、厌学、成绩下降等问题。 所以，父母在这个阶段陪伴孩子的任务有两个：一是疗愈孩子在心理发展的前三个时期的心理创伤，让孩子达成学习能力。二是用符合这个阶段孩子心理发展规律的方法对待孩子，保护孩子的自信心和学习动力。 6-12岁的孩子,大多数儿童整个发展阶段都是在学校度过的,有了更多的社会交往,这个时期对孩子产生影响的已经不只是父母,而开始有同伴或他人，比如家里的亲戚，朋友，当然最重要的是学校中的老师 抛开智力差异，孩子的学习能力,学习动力和学习习惯，是决定孩子学习成绩的根本因素！而小学阶段是培养一个人学习能力和自信心最关键的阶段。 这个阶段孩子被激发的学习动力，养成的学习态度、学习习惯和学习方式，会对孩子未来事业的发展奠定非常重要的基础。 喜马拉雅联合妈心理父母成长学院的默薇老师共同推出《小学生学习能力与自信心提升训练营》，将和您一起，点燃孩子内在学习动力的引擎，帮助孩子消除负向思维和学习障碍，面对学习困难，培养学习习惯，提升小学生的自信心。