青春期家庭教育，性别的魅力

乔吟，长江0—3岁科学育儿国际研究院院长，7年学前教育实践及研究经历，持有美国AMS蒙特梭利国际证照（0-3岁），也是国家注册少儿心理咨询师，国家育婴师资格，NGHTAH认证催眠治疗师 ，高级NLP执行师，隐喻故事治疗师。《乔老师说》是一套给0—3岁的宝宝家长提供科学育儿知识的系统课程，浅显易懂的教会家长如何在宝宝0—3岁这个人生最初阶段建立起健康的亲子关系，让宝宝从小树立积极阳光的人格，这对于宝宝终生的生活品质来说至关重要。《乔老师说》在本平台免费提供一期节目，如想获取更多，请关注官方WeChat公众平台【长江0-3岁科学育儿国际研究院】。

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主被动操可以帮助推进婴儿的生长发育，使其大脑、神经系统等更好的发育。而且主被动操也是母婴之间交流的方式之一，可以帮助建立良好的亲子关系。 长期坚持做婴儿操可使婴儿儿初步的、无意的、无秩序的动作，逐步形成和发展分化为有目的的协调动作，为思维能力打下基础。 做操时可以伴有音乐，让婴儿接触高维空间，推进左右大脑平衡发展，从而推进婴儿的智力发育。 而且主被动操也是母婴之间交流的方式之一，可以帮助建立良好的亲子关系。

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青少年在长长的人生路上会遇到很多与“性”有关的问题，例如自己身体与情绪的变化、情感关系的困惑，性别定位与认同、社会角色与人生规划……这些问题无论是家长、学校、还是社会都难以提供全面成熟的教育，青少年们只能靠自己去摸索、探究、试错。这样的过程中难免有风险与隐患，甚至造成不可弥补的后果。为青少年建立良好的性别观念、爱情观、家庭观，培养他们辨别、选择、负责任的能力，才是真正的“性教育”。这正是父母、老师、性教育者不可缺少的一门课。