百味人生

小故事，大道理

四段旅程，4000公里，水如何“塑造”了中华文明

“从前有座山”是由@宣和一人 & @马菁菁art 发起的对谈节目，趣聊中国艺术，借绘画书法等中华瑰宝闲谈古今生活，有趣也有料，无用之用，不求方为大用 ，只愿心情舒畅 @宣和一人 ：历史博主，中国艺术及文化从业者，文创设计师 @马菁菁art ：畅销书作家，青年艺术家，水墨艺术研究者，《山山水水聊聊画画》系列作者

龙门阵里听历史，想到哪里说到哪。 要问此阵哪里有，客官您往这里瞅。 此专辑以摆龙门阵的形式，把历史故事娓娓道来。想象下，你身处一个人来人往的热闹茶馆，一张茶桌上摆上几盘瓜子，人手一杯袅袅生烟的清茶，四方围满人，大家磕着瓜子，凝神听着龙门阵…… 又是偷得浮生半日闲。

列国兴衰成败，霸主起伏更迭。人才与战争，人才与政治，任贤图治，可以兴邦兴国，疏贤失政，则亡国亡身。通过对《春秋》细致解读，尝试了解有关政治、军事、外交、道德、礼仪风俗以及世态人际关系等方面能对我们有用的历史经验和知识。

历史学习的好处： 第一：启发智能。打个比方，历史就是磨刀石，它最大的作用就是磨利我们脑子中名叫智慧的那把刀。磨刀石不能帮助我们披荆斩棘，只有刀才可以。光是记忆历史是没有用的，只有从历史中学到智慧才是有用的。 第二：审时度势。这个世界上，需要各式各样的人才。而历史学正是为了培养眼光不局限于当代，而能洞彻事物发展脉络与前因后果的人才，这也就是古人会把历史学当成是领袖必备教育的原因。 第三：感动人心。历史是追求真实之道的学问，只有从真实出发才能提炼出真实的道理，也唯有“真”才能打动人心，才能真正改变世界。

司马迁感叹：项羽或许是舜的后裔吧!能在 短短三年之间，灭亡秦国，统率诸侯，虽然其势 位未能终久，但自古以来，未尝有如此人物。

科举考试每三年举行一次，应试者数以万计，都是由中央和地方政府出资举行，那么历代帝国为何要花费巨资组织如此大规模的考试呢，有是什么原因促使成千上万的士子不畏严寒酷暑义无反顾的涌向科场呢？在长达1300年的科举历史上，一代又一代的读书人又是如何为登科及第而前赴后继的呢？在这个专辑里我就要给大家讲述一下中国古代的科举制度，欢迎大家在评论去多多指教，互相交流。

我常常在想，如果他听见后世之人通过史书上所记载的他来剖析他的功过是非时，他会是什么表情？如果他听见后世之人用“雄才大略”四个字来概括他，他会是什么心情？我常常在想，如果他能有机会选择他的人生，他会不会只是想做一个平凡而快乐的普通人？如果他能够不做帝王，他会不会是一个淡泊名利、任性而活的风流才子？我常常在想，生在帝王家对于他到底是幸运还是不幸？名垂青史予他到底是幸福还是不幸福？ 他本不是太子，那时的他，天真无邪，不懂得玩弄权术，更不懂得权力熏心。幼时的他，曾怀揣过很多美好而单纯梦想。也许他想要做一个潇洒的人，游历四海；也许他想做一个发明家，以他聪慧与天赋，一定会造出很多有益于人类的东西；也许他想做一个痴情郎，找一个他所爱的女子，执其手与之偕老，也未可知。 　可是命运偏偏“眷顾”他。排行第十的他，在经过一系列宫闱角逐、权力争斗后，他的父亲景帝终于废除当时的太子刘荣，而他被推上了太子之位。从一个毫不起眼的刘彘变为集万千宠爱于一身的刘彻。

天地宽大，父母恩大。孝敬父母，天经地义。 《二十四孝》是元代郭居业编写的通俗读物，辑录了古代二十四个孝子的故事，成为后世培养中国人必听的孝敬文化读物。更多故事，欢迎收听：梦维文化出品的《中国传统24孝小故事》系列有声读物，这个夜晚，带着您的宝宝慢慢聆听······