神秘岛

爱上深阅读第一期我们选择了英国著名儿童文学家肯尼斯.格雷厄姆创作的《柳林风声》，通过本期深阅读，让孩子们理解该作品，以及学习译者杨静远女士的优美语句，初步掌握阅读故事类作品的步骤。

人，最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”

《童年 》是一本独特的自传。它不像大多数自传那样，以一个主人公为形象创造出一幅肖像来。它更多地像一幅长卷斑斓的油画，复原了一个时代，一个家庭里的一段生活。

余秋雨先生说过：“幼小的心灵纯净空廓，由经典名著奠基可以激发他们一生的文化向往。”因此，从培养孩子健康人格的角度出发，引导、鼓励孩子们阅读经典名著是十分必要的。为此，我们根据孩子们的年龄和心理特征，将风靡世界的经典文学名著重新进行改写加工，精心编撰了此书。《鲁宾逊漂流记》是写作风格比较特殊的一部。作者笛福以现实主义的笔触，讲述了一个年轻的水手鲁宾逊因船只失事而流落荒岛而不得不孤独求生的故事。作者以自叙的方式表现了鲁宾逊的传奇经历，他在进退无路、悲观失望之余，开始想办法自救：做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。最终，他靠自己的双手，凭借自己的智慧，用了整整28年的时间把荒岛建成了一个世外桃源。为了方便孩子们的阅读，使孩子们能够以一种亲切的方式贴近和感受经典著作。

汤姆是个充满幻想的孩子，他像其他孩子一样非常调皮，喜欢恶作剧，却又有好多优点，他善良、可爱、乐于助人。他讨厌教堂里牧师毫无趣味的说教，也不喜欢学校里枯燥无味的生活，他喜欢海盗，喜欢过新鲜刺激的生活。他总在危险时刻，做出其他孩子无法做出的正义行为，以此来向别人展示自己的魅力。贝琪·撒切尔是撒切尔法官的女儿，汤姆一见到她就对她展开了爱情攻势。镇上还有一个孩子叫哈克贝利·费恩，是汤姆的好朋友。

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典的一个著名女作家塞尔玛·拉格洛芙写的一本长篇小说，是世界上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

一起来认识各路神仙妖怪吧~

一个小小的花园使得性格、经历都截然不同的三个孩子聚在了一起，就像童话中才会出现的情形一样——当玫瑰开放的时候，王子也从魔咒中解脱出来。

《弟子规》被称为中华传统文化的精华，它是根据儒家思想而编写成的做人的生活规范，具体到在家、出外、待人、接物所应有的礼仪和规范。而《弟子规》中的“谨”篇更是学生良好行为习惯的养成宝典。 我们选择在课堂中以师生对话的形式讲述《弟子规》是为了保留传统中国文化形式，在故事中，孩子虽称老师为“先生”，但“先生”与孩子之间的互动幽默风趣，这种趣味的课堂形式也是当今教育所需要的。 我们既保留了《弟子规》的精华，也给它注入了新的活力。将中华文明的礼仪规范和现代教育的包容结合在一起，为孩子们打造最不一样的国学课堂！

安妮长得并不漂亮——一头红头发，还有满脸的雀斑，但是安妮有着一颗纯洁善良的心，她爱幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣横生的。虽然她在十一岁的时候就失去了父母，虽然她在孤儿院里没有朋友，虽然她生来并不美……但是上帝很公平，赐予了安妮乐观的态度、丰富的想象力……她整天沉浸在自己美丽的幻想中。