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06 人无远虑,必有近忧

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主播信息
∪小雨姐姐∪

∪小雨姐姐∪

我有许多抚慰你们的声音,让你们在这个充满童趣的夜晚,能够充分的感受传统文化的魅力,一起来开始我们的奇妙之旅吧~
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超搞笑36计全集
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将“三十六计”每一计之来由、释义以及日常生活中的实际运用编撰成富有童趣的小故事,使观众了解“三十六计”的确切含义、历史来由以及正确运用,并对我国传统文化有一个深刻的了解,从而产生浓厚的兴趣。用毛小豆、丫丫、眼镜哥、小胖四个小主角来扮演历史角色的独特手法,规避了历史事件中的沉重和现实,放大了故事的主题和娱乐性,使听众在愉快的氛围中轻松了解三十六计的来由和内涵。然后,用发生在现代儿童世界中有趣的小事件,阐述三十六计在现代生活中的体现和运用,四个主角各有特性,毛小豆聪明伶俐,丫丫娇俏胆小,眼镜哥聪明冷静,小胖憨傻可爱,四个好朋友灵活运用三十六计,让自己的幼儿园生活变得充满孩子式的狡黠乐趣,同时也让观众在欢笑中了解三十六计在现代社会中的实际意义。
生肖龙奇遇记
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生肖龙、生肖猪和生肖狗在美食的诱惑下,大闹蟠桃盛会,并不小心将九龙夜光杯打碎,夜光杯上九条小龙化为九颗龙珠,坠落凡间。九龙夜光杯是天宫至宝,九颗齐聚一起,能守护天下九州的太平,如果百日之内不能重聚一起,必将天下大乱。 生肖龙等三人闯下如此大祸,玉皇大帝大怒,欲将三人打入天牢处以极刑。但是太上老君推算出,这是一场五百年一遇的劫数,而且解铃还须系铃人,劝玉皇大帝派生肖龙等三人去凡间寻找龙珠,将九颗龙珠重聚一起,将功折罪。 下凡前,太上老君和赤脚大仙给了三人各一件法宝、三个锦囊,并告诉他们,九颗龙珠分别代表九种优良品质(勇敢、真诚、勤劳、善良等),现在分别散落于凡间,要他们逐一去寻访。 生肖龙等三人从此踏上了寻找九颗龙珠的征途。
外星宠物笨笨之我的好朋友
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可可笨笨因为好朋友搬家非常失落,总是闷闷不乐的。有一天,一个胖乎乎的小男孩淘淘突然跑到两人跟前问东问西,原来淘淘是刚搬过来,对地方不熟悉,好奇心又重,所以逮着人就问这问那,淘淘见可可笨笨很是友好,想和可可笨笨交朋友,可是可可笨笨却很纠结,因为交新朋友会让他们觉得对不起老朋友,所以一直不敢答应。淘淘锲而不舍,死死纠缠,在可可笨笨遇到困难时,叫来一个怪怪的小女孩琪琪帮忙,琪琪看上去文弱,但其实力气很大,而且一眼就喜欢笨笨,更是奋不顾身的帮助他们,可可笨笨渐渐明白,接受新朋友是一件很美好的事情,不会伤害老朋友,自此,可可笨笨终于打开心扉,又变得快乐起来。四个小朋友在小区里玩玩闹闹,有时会热心帮忙,有时也会不小心淘气惹祸,但是他们的善良和童真,也给周围的居民们带来了无数的欢笑和幸福。
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语言艺术小课堂
语言艺术小课堂
本专辑从拼音的声母韵母开始入手,教会孩子左右的声韵母以及正确发音吐字,其中带有有趣的绕口令,必背古诗和口语表达写作内容,让孩子通过简单易学的方法,熟练掌握学科和课外知识,后半部分设置了播音主持更系统专业的培训内容,让孩子们喜欢上说话,爱上表达,成为一个有气质并且谈吐得体的孩子。 二、讲师 宝宝剧场编剧团队: 1.专业编剧团队: 宝宝剧场的儿童编剧均专业出生,核心主创曾任职湖南卫视,参与动画《熊出没》、图书《蒙特梭利》等优质内容的创作。 2.资深教研团队:宝宝剧场拥有一支专业的儿童教育教研团队,多年从事各个年龄段儿童的学科编辑,对每个阶段的儿童学习掌握能力具有系统的认知和见解。 3.专业配音团队:宝宝剧场的配音团队由儿童话剧演员、动画配音员和少儿节目主持人共同组建。同时专业的录音设备和声音导演现场指导,让最终出产的作品情感表演到位,音质也是一流。 三、亮点 1.对标小学教材+专业语言艺术培训机构 我们的课程知识点以小学教材为基础,涵盖了发音训练、朗诵、播音、即兴口语表达、演讲等知识课程。通过系统的训练,帮孩子纠正错误、不良发音,改善性格上的胆小、怯懦,让孩子敢于交流和大胆表达,并且说得规范,流畅,让孩子轻松掌握语言表达的艺术魅力! 2.提升形象气质,掌握沟通社交艺术: 语言艺术是一种纽带。任何一种语言,除了表情达意的能力之外,还能起到消除误会和拉近距离以及增进相互了解的功能。在人际交往中,语言更是不可或缺的重要沟通工具。大的方面,得体的语言、语言艺术在政治和外交上有着重要作用的。小的方面,在生活及学习上,与同学、老师建立良好的关系语言表达也是必须的。 四、大咖推荐 美国著名人际关系学大师、西方现代人际关系教育的奠基人、著名演讲家卡内基说:“一个人的成功15%靠的是专业技巧,75%靠的是语言表达”。可见,语言表达在一个人成长、成功的路上是有着举足轻重的作用。 很多家长都有类似的困惑:为什么孩子总是很难准确表达自己的想法和观点?为什么我的孩子只要介绍自己,表达自己观点,就会出现胆怯,紧张,不自信?这就是因为,孩子还不能很好的驾驭语言,语言,说话不仅影响到孩子的学习,还直接导致孩子在今后的求职、创业等方面错失良机。如果不能很好及时的解决孩子语言沟通的问题,就会直接影响到孩子的自信心,也使孩子难以应付接踵而来的挑战,本专辑的意义,在于培养孩子的语言艺术, 五、适合谁听 一、5-12岁语言学习关键期的学龄前孩子、小学生 二、说话不流畅,不自信,想要提高口头表达能力的孩子 三、有语言天赋,想得到更好提升的孩子 四、想陪伴孩子一起学习,增加亲子互动的家长 六、你将获得 通过语言艺术小课堂的学习,小朋友基本能掌握标准的普通话语音,流畅的语言表达能力,临场应变能力,积累丰富的知识结构,给孩子一个健康成长,自信提升的环境。 1.开口说话:培养孩子说话的兴趣,从不敢说话到轻松与他人交流沟通。 2.标准发音:逐步学会标准的普通话语音,纠正不良发音与错误发音,享受标准发音的美感。 3.更加自信:从胆怯到充满自信大胆表达,帮助孩子树立自信心。 4.展示自我:给自己一个展示的舞台,从不会表现自己到乐于展示自己的长处。 5.语言组织:从语无伦次到说话语句完整,让有语言天赋的孩子能够得到更好的发挥与提高
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