第三章:鼓励-1

00:00
14:43
听完整版
主播信息
英文百宝箱

英文百宝箱

人人都是蜻蜓主播,欢迎关注英文百宝箱
关注
一年级英语下
1190
1.朗读预习; 2.知识点讲解; 3.朗读复习。
听懂会唱|超简单英文启蒙儿歌
12
每集讲解一首经典洗脑英文儿歌,让孩子听得懂,用得上,经常可以哼唱,实现真正意义上的,用儿歌进行英语启蒙。 可理解的输入和重复是语言学习的法宝,洗脑的旋律,搭配超高频率重复的句子,词汇,让孩子在轻松的状态下,不知不觉学会输出。
孩子:挑战
20
儿童心理学领域的经典书籍, 大量的案例详细说明小孩子隐藏在每个行为背后的动机,以及针对不同的动机父母有哪些可应对的方法。 这些方法的共性可以归纳为:既不纵容孩子也不严惩孩子,而是学习成为孩子的合作者,既能有方法了解他们,也能有能力引导他们。 其中既不纵容孩子也不严惩孩子的方面便是正面管教法的核心。
APP内查看主播
大家都在听
思源读书《合作取向治疗》
思源读书《合作取向治疗》
这本书介绍《合作取向治疗》的相关内容。 对可能性的重视为参与治疗的人营造出一个对话空间,使得日常生活中难以呈现的部分得以充分显现,这些部分同样是自我建构和成长的重要方面。合作取向治疗的另一个特征是重视语言的作用。语言对于心理治疗的重要性是显而易见的。现代心理治疗对语言的应用大体偏重于三个层面:宣泄、表达、解释。从主体与客体的角度讲,这些方式的主要目的在于通过语言来获取某个对象或意义。在一般的治疗中,当来访者叙述一件事情时,治疗师关注的焦点通常会放在事情所包含的意义上,语言被用来阐述在讲述的背后隐藏的意义,以达成对事情本质的理解,获得某种领会。合作取向治疗对语言的看法受到维特根斯坦等人的影响,他们着重强调语言的叙述层面。依照传统的看法,人内心的改变主要基于他的感受和看待事物的观点的变化:而从合作取向治疗的角度看,一个人对他自身和事物的叙述本身就蕴含着改变的成分。在临床治疗中经常发生的情形是,来访者会以不同的方式讲述他们生活中的同一个事件,比如对某个家庭成员的行为,从恐惧、愤怒到谅解,通过反复的讲述,他们对事件的理解和感受发生了变化,这些不同的叙述构成了来访者与事件建立关联的不同的方面,同时也是来访者建构自身的重要途径。“这种一再描绘的过程,使得生命本身成为通过各种被述说的故事编织而成的布匹。”
--
19
评论(0条)
快来抢沙发吧!
打开蜻蜓 查看更多