09-16九月十六日.小蟋蟀勇斗全勝将军

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成语是我国历史文化的重要组成部分，是传统文学艺术的高度凝练和积淀，每个成语背后，都包含一个精彩生动的故事，以及意味深长的哲理，从名人轶事到历史典故，无所不包。让孩子每天学习一则成语，可以帮助他们激发好奇心、锻炼想象力、提升文化素养和表达能力，从小实现“腹有诗书气自华”。 专辑特点： 全面详实：贴合语文教材，收录完整的成语故事，脍炙人口、妙趣横生，提高孩子的阅读兴趣，激发求知欲，适合6-12岁儿童聆听，也适合广大中小学生学习参考。 从易到难：从最为耳熟能详的成语开始，由易到难，引导孩子渐入佳境，逐步提高知识层级，开拓思维，提高孩子的学习能力。 严谨准确：每一则成语故事都经过严谨考证，精心筛选，制作精良，力求把最准确的知识传递给孩子，帮助树立正确的学习态度，领略传统文化与中华语言文学的博大与优美。 层次分明：从成语故事的出处、故事本体，再到成语背后的意义，每一集都分段明确，帮助孩子更好理解。

“四书五经”、诸子百家，这些国学经典中蕴含着独特的理念、智慧、气度与精神，是中华民族生生不息的智慧与力量源泉。本专辑精选10本国学经典：《诗经》《尚书》《礼记》《春秋左氏传》《孟子》《中庸》《大学》《老子》《庄子》《墨子》，将其改编成适合青少年阅读的国学，对经典国学进行轻松解读，以拉近古代经典与青少年之间的距离，让更多青少年爱上国学经典。 【优势】听千古名句，轻松学国学——精选国学精粹，弘扬中华传统文化；内容好玩有趣，专为少年儿童打造，孩子更爱听；构思巧妙，译文直接解释原文，用生动的故事阐释古文内涵，更易理解。

一年级必背古诗词

《指尖上的探索》编委会 指尖上的探索系列之——我们的身体为什么长成这样？ 1、探索世界从了解自身开始 世界之大，奥秘无数，人类对世界探索的脚步从未停歇，青少年更是对世界的一切都充满着好奇，我们迈开探索的第一步不妨从我们自己人类开始，从了解我们的身体开始。 2、我们的身体为什么长成这样？阅读本书，读者或可自己探索出答案 指尖上的探索编委会编著的《我们的身体为什么长成这样》针对青少年读者设计，图文并茂地介绍了独特的人类身体、我们的呼吸系统、我们的心血管系统、我们的消化系统、我们的内分泌系统、我们的神经系统和感官、我们的免疫系统七部分内容，全面了解我们的身体到底是什么样的。 3、用易懂的语言，启发式的科学短文讲明一个与身体结构相关的知识点。 4、提供指尖探索卡片书，读者可通过精心设计的测试题在探索答案的过程中实现自测，掌握要点，加强记忆

【简介】这是一套系统介绍中华民族文明史上十大类可以称之为“了不起”的内容的图书。包含文学、艺术、神话、政治、习俗、技术等方面，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图，尽显中华美学传承，意境上乘，对儿童起到良好的艺术熏陶，同时进行民族美术教育。针对6至10岁儿童读者，以绘本形式展现各主题内容。 与大部分国学启蒙图书对比，更加好读，更有趣味，更注重阅读收效；与有声诵读类图书对比，更多解释文化来源、脉络、体系，分析具体文化内核，解析代表人物、著作等，更关注文化内核；与蒙学读本对比，更亲切、易理解，更具启发性；与大量改编名著类读物相比，更美观、更具艺术性。 【优势】国家新闻出版署优秀青少年读物出版工程优秀作品——蒙曼教授主编并序，专业准确，值得信赖；符合儿童理解能力，划分条目，条理清楚；内容中精心设置开放式问答，启发式思维，培养孩子独立思维。

每天零时更新两集，跟着冰心感受温暖的故事。 根据著名文学小说《寄小读者》录制的有声读物，旨意让孩子在课余生活中，能够“听”到最温暖的故事，学习到更多中外历史文化的知识，并让孩子爱上一切美好的事物，拥有一颗真诚的爱心，用善意去面对世界，享受生活。 《寄小读者》有声读物，希望能用最动听的声音，诠释出“爱的哲学”，让孩子在爱的世界中滋润着成长，让孩子的生活充满正能量。 《寄小读者》作为近现代最早的儿童文学作品，由知名作家冰心所著。主要讲述的是作者远渡重洋，在异国他乡的生活；抒发了作者心中的眷恋、思念和感伤之情，其浸润着浓厚的母爱，手足之情。冰心写给孩子们的作品中，总是蕴含着博大而深沉的爱，及对对孩子强烈的关切之情。

刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。她感觉现实生活中没有爱，她是多么希望能重新得到光明。在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她知道了爱，感受到了身边无处不在的爱。

生动演播教育部新编语文教材指定阅读书目， 让文字栩栩如“声”