主动学习和被动学习之间的关系

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凡人生所需要的重要习惯、倾向、态度，多半可以在六岁以前培养成功。换句话说，六岁以前是人格陶冶最重要的时期，这个时期培养得好，以后只需要顺势培养下去，自然成为社会优良分子；倘使培养不好，那么习惯养成不易改，倾向确定不易移，态度决定不易变。这些儿童升到学校里来，教师需要费九牛二虎之力去纠正他们已形成的坏习惯、坏倾向、坏态度，真是事倍功半。

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观念决定行动，意识决定未来。不具备现代家庭教育理念的家长，是难以教育好新时代孩子的，作为一个明智的家长必须树立现代家庭教育理念。本书通过对如何进行现代家庭教育的逐点论述，尝试帮助和引导家长树立正确的家教观念、掌握科学的家教方法和提高家教能力，为新农村社区未成年人心理健康服务体系的建构具有积极的推进作用。

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