【2025精讲课】第一章19.安全人机工程（二） 00_00_06-

课程围绕体力劳动强度分级展开，重点解析不同劳动强度的判定标准。例如，手部持续动作（如锯木头）属于二级中等劳动，而间断搬运中等重物需结合躯干与腿部动作，同样归为二级。四级劳动则涉及高强度挖掘或搬运，需注意分级依据与身体部位的配合关系。
疲劳的定义与分类被详细阐述。肌肉疲劳表现为局部肌肉酸痛，由大脑皮层活动引发；精神疲劳则与中枢神经系统相关，表现为行动意愿减退。两类疲劳的成因分为工作条件因素（如劳动强度、环境噪声）和作业者自身因素（如熟练程度）。消除疲劳的途径包括优化人机设计、调整作业节奏及改善环境色彩布局。
心理特性部分强调能力、性格、情绪对安全的影响。能力涉及感知、记忆等心理特征；性格类型中冷静型更有利于安全操作，而急躁型、轻浮型易引发事故。情绪分为急躁与烦躁两类，需通过意志调节避免负面心理状态。
轮班作业对生物节律的影响被重点讨论。夜班易导致疲劳积累，改进措施包括模拟昼夜环境差异及合理安排作息。此外，单调作业可通过工序重组、动态信息反馈等方法减轻心理厌烦。
安全心理学的研究范畴涵盖能力、性格、情绪等心理特性，排除生理指标（如体力、心率）。课程结合历年真题，验证了疲劳分类、劳动强度分级及心理特性在安全生产中的实际应用场景。