机灵的公主20200320

“安迪历险记”是国内首部原创的自然科普童话，科学性与艺术性兼具，讲述了主人公安迪小朋友竭尽所能，保护地球上各种濒危动物的故事。情节紧凑，文字浅显易懂，每一章节最后设有“安迪小课堂”板块，介绍相关的动物百科和动物保护专业知识，教育孩子从身边做起，培养保护生态环境、爱护动物的意识。 小男孩安迪在蝙蝠小哥等朋友的帮助下，从酒吧中解救出一枚神秘的蛋。可是小家伙破壳而出后，大家都困惑了，这只毛茸茸的“小鸟”是谁的孩子呢？经过一番调查，安迪惊奇地发现，这个小家伙居然是珍贵的濒危动物——绿孔雀！安迪知道，只有大自然才是绿孔雀小王子最向往的地方，所以他决定亲自护送小王子回家。安迪一行来到中缅边境，发现绿孔雀世世代代的栖息地已经被完全破坏，取而代之的是一座建设中的水电站。为了找到小王子的爸爸、妈妈，安迪一路上求助了众多禽类朋友——大紫胸鹦鹉帕克博士、夜间女王林雕鸮、鸦科三兄弟等，最后在一个小河谷中找到了绿孔雀王，小王子一家终于团聚了！然而，好景不长，因为家园被人类破坏，绿孔雀不得不举家迁徙。刚回到亲人身边的小王子，又一次踏上了艰辛的寻找家园的旅途……

天使留声计划---在我们的引导下，把孩子的声音留住、升华！

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皮诺曹是个调皮的木偶，他天真无邪，头脑简单，好奇心强，另外，他又缺乏主见，没有恒心，禁不住诱惑，正是因为如此，他经历了很多事情……

憨豆是只从野化中心放生到野外的大熊猫。他笨拙憨厚却极度自负，在野化中心的时候养尊处优，可回归自然后，动物们全都不买他的账。他想找竹子吃却遇上竹子开花，吃点儿野味却闹得拉肚子，在树上小憩又遭毒蛇威胁……这时他才发现野外实在太不好玩儿了。为了生存，他不得不拜师学艺，直面森林中的各种危险，逐步开拓自己的势力范围。最终，他成为了一名熊猫大侠。

在神秘的月光古堡住着专门写童话的老仙婆，她的周围还环绕着三个可爱调皮的小精灵和一只脾气古怪的猫头鹰。在老仙婆笔下，轰隆隆的打雷声是雷公电母在讲悄悄话，给果园里的蔬果讲故事能长出好吃好玩的嘉宝瓜。爱播撒童话的老仙婆还潜入人间，播撒魔法，为孩子们开启一段段奇妙的经历。在老仙婆的世界里，童话是世界上最珍贵的宝藏。王家珍的童话故事简单却隽永，细腻而温情，饱含着对生活、对大自然浓浓的热爱。走进她的童话世界中，在风趣幽默的故事里感受文学恒久的魅力。

小学必学古诗词75+古文+国学故事，不一样的超级古诗词，四年级语文必学！！必背！！必考！！ 古诗是流传千年的民族国粹，不是“快餐文化”。 每一篇注解，都是二丫原创的唯美散文诗。跟着二丫一起，感受诗歌的魅力，从此写作文没烦恼，轻松学语文，开启快乐的学霸之旅！

随着卫星、探测飞船的上天，蛟龙号的入海，“上天下海”似乎越来越容易，而我们对脚下地球的了解，仍在有限的认识、反思和不断更新中前进着。“入地难”——人类迄今为止在地球上所打的最深钻仅有12千米，不及地球半径的毫厘。 与存在了46亿年的地球相比，人类存在的时间恍若一瞬。在漫长的46亿年里，地球不断地“修正”着自己，直到今天我们看到的样子。不过，它还在不断地变化，只是变化的速度小的大概跟指甲盖生长的速度差不多。 在这个修正的过程中，地球上长出了各种山川河流，地质地貌。我们常常会好奇，到底什么是喀斯特地貌？什么是丹霞地貌？这些都是怎么形成的？ 孩子们更是会问，火山为什么会喷火？瀑布是怎么形成的？46亿岁的地球到底经历了什么？地底深处到底什么样子？我们什么时候才可能到地心旅游？ 或许不少爸爸妈妈认为这些问题有些深奥，那就让中国科学院研究员、地球物理学家李娟用《52张地球拼图》，为你和孩子讲述简单易懂、活泼有趣的地球故事，一层层揭秘世界地质奇观。

草莓姐姐的语言启蒙课开始啦！ 小朋友们可以跟着草莓姐姐，一起去听各种有趣的故事，认识各种新的朋友，感受语言的魅力。在草莓姐姐的初级课堂里，教与孩子的学的过程显得自然又和谐，因为兴趣驶然。草莓姐姐会通过和小朋友互动的方式，配合有趣的情景故事，引导小朋友们开口说话，学会各种简单语句的表达。 【主讲人】 草莓姐姐：宝宝剧场专业播音员，拥有甜美的声音和亲和力，有丰富的动画、话剧及睡前故事配音经验。她经常和孩子呆一起，知道孩子喜欢听什么，也具有很强的编故事水平，随口就能讲出深受孩子喜欢的故事。 【孩子能收获什么】 1.开口说话，提升语言表达能力 培养孩子说话的兴趣，从不敢说话到轻松与他人交流沟通。培养孩子流畅的语言表达能力，积累丰富的知识结构，给孩子一个健康成长，自信提升的环境。 2.帮孩子养成优秀品格，开启幼儿大脑潜能开发之旅 在《幼儿园初级语言启蒙教案》系列故事中，小朋友能在小故事更好的认识自己，培养良好的习惯，潜移默化地养成健康的心理，开启自己的美好成长旅程。 在故事中，不光给孩子带来了丰富有趣的故事、拓展了孩子的想象力，更能让孩子们从中学会语言的表达魅力，帮宝贝们在自己的成长旅程中开创更多的精彩和快乐！ 【适合听众】 3-4岁的孩子：小班阶段的小孩，想要养成开口说话，提升语言表达能力的小孩 孩子家长：增进亲子关系，陪伴孩子成长的每一个瞬间

爷爷带小孙子重回他童年住的弄堂。这里有结构别致的老建筑、庭院中开满白色花的夹竹桃树，还有凉风吹送到弄堂口夹带着邻里亲切的交谈声，如一幅幅流动的纸上画卷。祖孙俩坐在老房子的楼梯上，抚摸着上面深深浅浅的木纹，仿佛回到了爷爷小时候的时光里。爷爷讲起了曾经住在这里的一个小裁缝和一只虎斑猫的故事。现实和回忆的双线叙事交错并行，展现了时空流转中老弄堂的动人故事和浓浓的邻里亲情。