吕花花讲古诗词
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吕花花讲古诗词

主播:吕花花
一位珠宝设计师讲给女儿的古诗,坚持大语文理念,历史是面,诗词绘画音乐建筑是线,诗人作品是点,讲解维度包括历史、地理、绘画、音乐和戏曲等多种艺术形式。

所选的每一首诗词,都含有“春风”二字,从历史、地理、音乐、绘画和戏曲的角度综合来讲解古诗词,历史是面,诗词、绘画等等艺术形态都是线,而诗词是点,小朋友通过背诵诗词可以学习更多知识。

而这一切的起源都是因为疫情期间,不能出门,为了缓解小朋友的焦躁,我暂时放下了手中的画笔,为女儿讲古诗词 之美,也希望能分享给更多的小朋友。大家如果想了解更多内容也可以关注我们的微信公众号“吕花花讲古诗”

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将论语融入到儿童的生活中
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一位珠宝设计师讲给女儿的古诗,坚持大语文理念,历史是面,诗词绘画音乐建筑是线,诗人作品是点,讲解维度包括历史、地理、绘画、音乐和戏曲等多种艺术形式。
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给孩子们的音乐家故事
给孩子们的音乐家故事
在这张《给孩子们的音乐家故事》的专辑中,选取30个和西方古典音乐家相关的故事,勾勒出西方音乐发展的框架,带孩子们了解巴赫、莫扎特、贝多芬等20位著名西方古典音乐家的生平以及和音乐相关的小故事。节目背景音乐选用该音乐家的著名作品,并且在每期结尾都完整播放一首作品作为特别赏析。 专辑没有晦涩的乐理知识或是枯燥的乐器技巧,即使是完全没有学习过音乐、不懂乐理的家长或孩子,也能被故事和美好的音乐吸引。通过孩子们喜欢的讲故事的形式,在轻松舒适的氛围中点燃孩子们对音乐的热情。比如通过“巴赫小时候抄写乐谱的故事”、“贝多芬失聪坚持创作的故事”潜移默化让孩子养成坚韧、勤奋的品格;通过“海顿和莫扎特的友谊”“门德尔松乐于助人”等故事,让孩子形成积极、善意的价值观。故事的背景音乐都选取所讲音乐家著名的作品选段,让孩子们从最直观的角度感受音乐、爱上音乐;在故事中用简单易懂的语言穿插一些例如“四重奏”、“协奏曲”的概念这类音乐小知识,帮助孩子积累音乐知识。 通过收听这个专辑,家长和孩子们将更加深入的了解到古典西方音乐家的生平,熟知发生在每位音乐身上的著名故事,同时也能了解每位音乐家的音乐风格及代表作,积累音乐小常识,在大师的故事中激发个人潜能,感受音乐世界给心灵带来的美好。
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