快口-说马

本课程以中国传统音乐独特的音乐美学思想、别具一格的表演方式和千姿百态的音乐作品为教学内容，通过理论知识的讲授和对具体作品的鉴赏，使学生了解中国传统音乐文化精髓，知道中国传统音乐特有的文化价值，学会理解和鉴赏中国传统音乐作品的方法，掌握中国传统音乐代表性作品的背景知识和艺术特点，培养学生学习中国传统音乐的兴趣，和保护、传承、弘扬中国传统文化的责任感与使命感。

《闲情偶寄》是清朝文人李渔最为满意的一部作品，共分饮馔、颐养、词曲、演习、声容、居室、器玩、种植八部，立论新颖，内容丰富，语言平实，表现出较高的艺术造诣和生活审美情趣，堪称为一部中国古代生活的小百科全书。主播是一名建筑学大四本科生，学习负担繁重，压力不小。偶尔读一篇《闲情偶寄》，沾染一点古人的闲情雅趣，也算是一种滋润灵魂、保留生机的法子。分享给同样想让自己有趣的灵魂不全然干涸的诸位。

2019年e路诗语重磅打造 音乐界、朗诵界大腕们倾情巨献 陕西方言诵诗专辑 《秦人·秦音·秦韵》由音乐界、朗诵界的大腕：赵季平、肖云儒、张宁佳、曹轩宾、海茵、包志坚、徐杰、孙维等老师们共同打造。从今日起，我们将推出该专辑的七首诗歌，敬请期待。

有人问我，《诗经》是什么？我觉得它是浪漫是求而不得的爱恋哀而不伤的分离它又是世俗，是俗世男女爱欲纠缠，诗经就是这样一本书活泼泼的生命力，热辣辣的爱与欲在风清月明的夜里曾经演出的一幕幕的人间传奇

致：朋友 世界是一艘满载生命的大船 这里每一篇文字都忠于你我

伟人诗词赏析 我们制作了一面伟人诗词文化墙，为了增加含金量让中学教师为每首诗配置了音频赏析，让路人扫码便可欣赏，还请喜欢，对于我们的不足还请谅解多提宝贵意见，以便继续改进，谢谢。

许多朋友问我朗诵技巧，一些朋友在朗诵的过程中，为普通话不标准而自卑，令人感慨。 朗诵是用语言来表达作品思想感情的艺术。其内核，一是理解作品和作者及其身处的环境，试图在理解中寻找共鸣；其二则是表达 ，通过吐字的技巧表达不同的情绪。 因此，朗诵与普通话其实并无多大关系。 这个专辑，试图把握住作品所指与作者感情基调，通过我个人的理解，解析朗诵技巧，真正做到知其然亦知其所以然。

东波哥哥读古诗

声游嘉定

四川龙江国学书院丙林对宋词三百首进行逐一吟诵