小学语文二年级下册第3课开满鲜花的小路

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儿童唱唐诗

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怎样才能成长为一个优秀的男孩？ 你的行动力怎么样？ 你能很好地和同学、老师沟通吗？ 你拥有独立的思考能力，能够在关键时刻做出决定吗？ 你是一个富有责任心，敢于担当的男孩吗？ 你会把挫折当成一次成功的机遇吗？

【简介】《古诗词里的大语文》包含《古诗词里的节日》、《古诗词里的历史》、《古诗词里的旅行》、《古诗词里的童年》四本书。分别收录40首和节日主题、历史主题、旅行主题和童年主题相关的典型古诗词。每篇诗词还配除过朗读之前还配有作者简介、难字注音、诗文注释、诗文释义，还增加和各类主题以及诗词内容相关的上百个传统文化知识点拓展。 【优势】小学生课本里的古诗词——专业，同步小学部编版语文课本；丰富实用的多版块集中训练，强效学习；提供详细释义及讲解，助力孩子自主学习。

你知道为什么耳朵放在热水瓶口能听到嗡嗡声吗？你知道声音可以使液体发光吗？你知道海上风暴为什么能瞬间杀人吗？虽然声音就在我们周围，伴随着我们生活的方方面面，但是我们可能并没有真正地了解它。那就让我们一起来进行声音之旅，探索声音的秘密吧！

课程介绍： 在本课程中老师通过讲解自然风光、美丽童话、神奇的预测等引人入胜的课文，帮助学生们建立语文学习兴趣。本课程用生活常见的事物来帮助学生理解新的词语、成语；用精炼的习题帮助学生对知识进行理解；用丰富的肢体动作把学生快速带入课堂中，从而提高学生积极性！ 课程亮点： 1.课程切合生活实际、紧跟教材：结合书本教材，设计完整的课程体系，有预习、有巩固，帮助学生打牢基础。 2.教学方式独到，重视描绘场景：在知识传授时，注重场景的描述，把孩子带到自然风光和美丽童话中，加强学生对文章的理解。 3.每单元一总结，循序渐进：每一单元都会有总结，从识字、字词句运用，课外拓展等方面进行，逐步提高学生的效率。 课程收获： 1.积累生字词、提高优美句子赏析能力，提高对文章主旨的理解 2.养成带着问题阅读的习惯，进一步理解课文的意思。 3.通过课文讲解，学会观察并记录生活中的美景。学会预测故事情节，从而续编故事 4.体会习作的乐趣，学习写日记，编写童话 适用人群： 1.三年级学生 2.想提高语文基础的学生 3.对语文感兴趣的同学

《白马可心的非常夏日》是儿童文学作家李牧雨创作的又一部以“爱的教育”为主题的长篇儿童小说，《白马可心的星空》的姊妹篇。 在“5·12”汶川大地震中，成都银杏小学五（1）班的孩子们经受了异乎寻常的惊吓。由于家长纷纷参加了救援队到灾区救灾，不能到学校接孩子，学校承担起了照顾同学们的责任，孩子们也以自己的方式开始救灾：他们瞒报年龄想参加志愿者队伍，没有成功；他们拿出自己的零花钱买了灾区急需的收音机；他们主动为灾区募捐；他们跑到献血站缠着医生献血；有同学扛着DV把成都大街小巷中激动人心的景象拍了下来；还有的偷偷跑到灾区去寻找自己的小伙伴…… 共同的灾难让他们对命运充满了爱心。复课后，班里转学来三个灾区的孩子，家长和老师们教给孩子们科学的心理治疗方法，纠正他们与灾区小伙伴相处时的误区。在老师、家长和孩子们共同的努力下，在这个非常夏日里，孩子们目睹、经历了许多感人的瞬间，这个夏天，他们长大成人。

没有最好的教育，只有最适合的教育。教育是因人而异的。 吃着米饭炒菜的中国儿童和父母，日夜修习面包奶酪环境下的西方育儿理论，其中有许多的生活味道和传统影响，我们是修习不到的。 基于此，多年从事幼儿教育工作实践及研究的谢逸老师，提出并实践探索“培养有中国根的世界人”的教育理念，以更为广阔的眼光来观看孩子与世界的万千关系。谢逸老师从儿童教育的实践中，选取30个最具代表性的问题，深入浅出，希望帮助父母生出更为智慧的心识来和儿童一起成长。

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