小主持人防疫课堂

听马骉校长讲教育，了解幼儿到小学的心理 马骉，省级青年骨干教师，1999年开始任教，近年，担任全国优秀品牌民办学校顺德养正学校小学部校长。 2008年建立班主任博客，深受好评，受邀参加电台节目录制，拥有“家教一点通”与“孩子的心灵对话”多台节目的录制经历；近年，被佛山市妇联聘为家庭教育委员会理事，每年参与妇联组织的各类宣讲活动不下10场。 作为学校校长，希望通过声音传递更多正能量，造福每个家庭，让声音浸润心灵，为每一位父母带去前言的育儿经验，为每一个家庭创建更好的书香氛围，通过每次演讲的机会，让每一个家庭加入“声音”的行列。

听故事，想阅读。作为大学教师的中科院博士老爸专门为孩子制定“28天故事成长计划”，每晚8:10畅听一个原创好故事，每周深读一本经典绘本，让孩子爱上阅读、思考和想象。

南瓜老师，一个幼儿园男老师，热爱绘本故事。花格子大象艾玛，一个调皮的大象，一个热爱生活的大象。让我们一起来看看大象艾玛给我们带来什么样的精彩吧！如果喜欢，也请大家关注我的微信公众账号：绘心之本（HUIXINZHIBEN）

观看图文故事，欢迎关注我们的微信公众账号：bbgshui 从B-612星球到325星球、326星球…到地球的撒哈拉沙漠，小王子离开了玫瑰，经历了自大的国王，虚荣的人，酒鬼，商人，点灯者，地理学家，沙漠里的小狐狸和飞行员。现在，小王子和你分享自己的探险故事。

kiki的玩具魔法世界，这里有好玩的玩具，有趣的故事和精彩的pk。

《伊索寓言》由古希腊伊索创作，是世界上最早、最经典的一部寓言故事集，汇集了古希腊民间流传的讽喻故事，经后人整理成书。《伊索寓言》通过许多生动有趣的小故事来隐射各种各样的人性，叙事简约、寓意深远，富含哲理和智慧，让孩子直观地感受到寓言故事的魅力。

《指尖上的探索:火山喷出了什么》是针对火山知识的一本揭秘书。适合所有想要探秘的你!每天5分钟，轻松get火山知识!每一集内容后还会有两到三个小问题帮大家巩固听到的知识点，带领大小朋友们初步探索火山的秘密~

《小儿语·续小儿语》是明代吕得胜、吕坤父子撰写的两部蒙学著作。《小儿语》是吕得胜的作品，《续小儿语》是吕坤在其父亲的启发和要求下撰写的。作者把为人处世的道理和培养道德的训诫采用民间通俗的语言形式撰写成“新童谣”，也就是此书。希望借此达到“欢呼戏笑之间，莫非理义身心之学”的教育目的。

本专辑从拼音的声母韵母开始入手，教会孩子左右的声韵母以及正确发音吐字，其中带有有趣的绕口令，必背古诗和口语表达写作内容，让孩子通过简单易学的方法，熟练掌握学科和课外知识，后半部分设置了播音主持更系统专业的培训内容，让孩子们喜欢上说话，爱上表达，成为一个有气质并且谈吐得体的孩子。 二、讲师 宝宝剧场编剧团队： 1.专业编剧团队： 宝宝剧场的儿童编剧均专业出生，核心主创曾任职湖南卫视，参与动画《熊出没》、图书《蒙特梭利》等优质内容的创作。 2.资深教研团队：宝宝剧场拥有一支专业的儿童教育教研团队，多年从事各个年龄段儿童的学科编辑，对每个阶段的儿童学习掌握能力具有系统的认知和见解。 3.专业配音团队：宝宝剧场的配音团队由儿童话剧演员、动画配音员和少儿节目主持人共同组建。同时专业的录音设备和声音导演现场指导，让最终出产的作品情感表演到位，音质也是一流。 三、亮点 1.对标小学教材+专业语言艺术培训机构 我们的课程知识点以小学教材为基础，涵盖了发音训练、朗诵、播音、即兴口语表达、演讲等知识课程。通过系统的训练，帮孩子纠正错误、不良发音，改善性格上的胆小、怯懦，让孩子敢于交流和大胆表达，并且说得规范，流畅，让孩子轻松掌握语言表达的艺术魅力！ 2.提升形象气质，掌握沟通社交艺术： 语言艺术是一种纽带。任何一种语言，除了表情达意的能力之外，还能起到消除误会和拉近距离以及增进相互了解的功能。在人际交往中，语言更是不可或缺的重要沟通工具。大的方面，得体的语言、语言艺术在政治和外交上有着重要作用的。小的方面，在生活及学习上，与同学、老师建立良好的关系语言表达也是必须的。 四、大咖推荐 美国著名人际关系学大师、西方现代人际关系教育的奠基人、著名演讲家卡内基说：“一个人的成功15%靠的是专业技巧，75%靠的是语言表达”。可见，语言表达在一个人成长、成功的路上是有着举足轻重的作用。 很多家长都有类似的困惑：为什么孩子总是很难准确表达自己的想法和观点？为什么我的孩子只要介绍自己，表达自己观点，就会出现胆怯，紧张，不自信？这就是因为，孩子还不能很好的驾驭语言，语言，说话不仅影响到孩子的学习，还直接导致孩子在今后的求职、创业等方面错失良机。如果不能很好及时的解决孩子语言沟通的问题，就会直接影响到孩子的自信心，也使孩子难以应付接踵而来的挑战，本专辑的意义，在于培养孩子的语言艺术， 五、适合谁听 一、5-12岁语言学习关键期的学龄前孩子、小学生 二、说话不流畅，不自信，想要提高口头表达能力的孩子 三、有语言天赋，想得到更好提升的孩子 四、想陪伴孩子一起学习，增加亲子互动的家长 六、你将获得 通过语言艺术小课堂的学习，小朋友基本能掌握标准的普通话语音，流畅的语言表达能力，临场应变能力，积累丰富的知识结构，给孩子一个健康成长，自信提升的环境。 1.开口说话：培养孩子说话的兴趣，从不敢说话到轻松与他人交流沟通。 2.标准发音：逐步学会标准的普通话语音，纠正不良发音与错误发音，享受标准发音的美感。 3.更加自信：从胆怯到充满自信大胆表达，帮助孩子树立自信心。 4.展示自我：给自己一个展示的舞台，从不会表现自己到乐于展示自己的长处。 5.语言组织：从语无伦次到说话语句完整，让有语言天赋的孩子能够得到更好的发挥与提高

3-6岁是孩子各种潜能开发、习惯养成的关键期，尤其需要正确的引导。本套书收录知名作家的作品，这些生动有趣的小故事涵盖幼儿成长过程中可能遇到的诸多问题，帮助孩子养成良好的生活和行为习惯、提升面对困难与挫折的逆商、培养出色的社会交往能力，让孩子终身受益，做受欢迎的自己。