《经典之声》孔海钦老师讲三字经005曰士农曰工商 [高质量]

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高考生常见的心理问题与困扰表现在：紧张、焦虑心理，抑郁心理，茫然心理，强迫性心理，逃避心理、情感困扰，自卑心理，厌学心理，人际关系困扰。高考生了解和掌握一些高考生心理和心理调节知识、经验和方法，对自己顺利度过高考期有很大的帮助和现实意义。

《尼尔斯骑鹅历险记》讲述了家住瑞典南部的小男孩儿尼尔斯不爱读书学习，老是调皮捣蛋，爱好捉弄小动物，因为捉弄小精灵，被小精灵变成了拇指般大小，从此，他骑在鹅背上漫游瑞典各地的故事。        在这一过程中，他看到了自己祖国的奇峰异川、旖旎风光，学习了很多地理历史知识，听说了许多故事和传说。同时，他还从旅伴和其他动物身上学到了不少优点，也吃了不少苦头。当他重返家乡后，不仅变成了一个高大帅气的男孩子，而且成了一个善良、乐于助人、勤劳的好孩子。         通过阅读，我们也可以饱览瑞典的锦绣河山，学习瑞典的地理历史知识和文化传统。这部作品已被译成50余种文字，成为深受全世界读者喜爱的经典童话佳作。

赢在成长起跑线，人生设计在童年——这是一个为孩子和父母创作的大型系列音频故事专辑： 每一期节目里，讲一个世界著名大学的真实故事； 每一个故事里，都会有一个告诉小朋友的知识点； 每一个故事里，还会有一个送给家长们的育儿经。 培养好每一个普通的孩子可预见性地进入世界名校，成就幸福人生！

《中小学生全脑成长阶梯计划》 注1：智力=脑力=思维能力，任何高层次的竞争实质上都是头脑的竞争。 注2：《10星脑力训练》教程是国内第一套标准化中小学生逻辑思维训练体系。由国内著名思维专家袁劲松老师设计，学习周期为2年。它包括逻辑记忆力、逻辑理解力、逻辑推理力、逻辑创新力、逻辑思考力五大模块，分初级和中级两个层次，共计10个单元。 注3：《10星脑力训练》教程的学习对象为7岁-16岁中小学生。教学目标是孩子的头脑智能培养而非知识学习，它涉及到智力基础（前）、智力技能（中）、智力应用（后）三个阶段。 俗话说“磨刀不误砍柴工”，头脑智能教育就像是“磨刀”，而学校的知识教育就像是“砍柴”。刀磨得锋利未必砍柴多，但如果刀不锋利，一定砍柴效率低，砍硬木困难。 注4：在某种程度上，智能教育与体能教育非常相似，成败的关键取决于训练量多少，而不是方法多少。这就像掌握同样的游泳技巧，练得多的人一定胜过练得少的人，只学方法不做练习是培养不出能力的。 所以，本教程的学习效果主要取决于学员的日常训练时间和做题量。通常，脑力训练方法比体力训练难10倍，因此家长在购买课程前需要谨慎考虑，并与孩子做好充分沟通。 注5：由于是通过网络远程授课，缺乏面对面的互动交流，因此《10星脑力训练》对学员的素质有一定要求。一般孩子存在下述三种情况不适合学习本教程。 1）不爱思考，体会不到动脑智力活动的乐趣。 2）缺乏毅力，三天打鱼，两天晒网，自律性差。 3）没有时间做练习，课业负担繁重紧张，整天忙于砍柴，没时间磨刀。

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中华民族历史悠久，中华文明灿烂辉煌。我国是世界四大文明古国之一。本书针对青少年读者设计，图文并茂地介绍了博大的中华文明，包括历史悠久的农耕文明、影响深远的政治文明、深邃博大的文化艺术、泽被后世的科技成果、独具特色的社会生活、影响深远的中外交流六个部分

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