5竞争是他们喜欢的对抗方式

优秀是一种习惯。而好习惯是需要训练和培养的。看似简单的道理，却不那么容易做好。网上学了那么多，却依然做不好，为什么？ 因为只有理论+案例+实操，知识才能更好的落地，更好地发挥效果，不去做、不会做，解决不了任何实际问题。所以本次课程，立足实操训练，从老师个人成功的管教经验出发，通过一个个极简、落地的动作句式，来手把手教你如何培养孩子自觉自主的学习习惯，让孩子更独立，家长更自由。 场景化教学，精确到场景、话术、动作，仿佛老师就坐在你旁边手把手教你。 21个实操，针对性解决孩子6大习惯问题，反复提炼验证，多名学员家长亲测有效。 操作极简落地，人人都学得会，回家即可用，能用、好用且有用。

小学阶段的妈妈们最苦恼的就是：孩子贪玩儿、爱动、磨蹭、马虎、不爱看书、自制力差、能动性差、注意力不集中、依赖性强.....陪写作业更是让父母头疼不已又不得不做的事情。这些问题的根源是什么？是孩子在偷懒？孩子没有学习动力？还是孩子的认知能力不行? 或者是家长太溺爱孩子了，管得不严格？ 孩子们其实是在用这些问题，一次又一次地向父母呼救，我的心理有问题，我需要帮助，但是父母并不知道，于是更加在孩子的学科上下功夫，采用增加学习时间、严格管教，补课等方式，给孩子施加压力，很多孩子效果不明显，即使有些孩子在父母的严格管理下成绩上去了，但其实是以牺牲孩子心理健康的方式换取的考试成绩，很容易让孩子在进入中学阶段、甚至后出现没有学习动力、叛逆、厌学、成绩下降等问题。 所以，父母在这个阶段陪伴孩子的任务有两个：一是疗愈孩子在心理发展的前三个时期的心理创伤，让孩子达成学习能力。二是用符合这个阶段孩子心理发展规律的方法对待孩子，保护孩子的自信心和学习动力。 6-12岁的孩子,大多数儿童整个发展阶段都是在学校度过的,有了更多的社会交往,这个时期对孩子产生影响的已经不只是父母,而开始有同伴或他人，比如家里的亲戚，朋友，当然最重要的是学校中的老师 抛开智力差异，孩子的学习能力,学习动力和学习习惯，是决定孩子学习成绩的根本因素！而小学阶段是培养一个人学习能力和自信心最关键的阶段。 这个阶段孩子被激发的学习动力，养成的学习态度、学习习惯和学习方式，会对孩子未来事业的发展奠定非常重要的基础。 喜马拉雅联合妈心理父母成长学院的默薇老师共同推出《小学生学习能力与自信心提升训练营》，将和您一起，点燃孩子内在学习动力的引擎，帮助孩子消除负向思维和学习障碍，面对学习困难，培养学习习惯，提升小学生的自信心。

生命是什么？ 这个古老而深刻的问题 自从人类有了意识就被提出了， 然而直到现在还没找到终极答案。 在虚无与万物之间， 生命一直向着不可预判的未来所延伸。 你的快乐忧伤，人的所有感受， 在宇宙间的所有生命之中 只是一种电光火石的波动， 每个瞬间都在改变，就像河流海浪。 无论你觉得生命是否有意义都仅仅是瞬间波动。 为了探寻生命的源头， 我们走上了古生物考察和研究的道路，从此， 开始了在广袤大地上寻找远古生物印记、 探索生命演化轨迹、重塑地质时代变迁的工作。

随着“得语文者者得天下，得作文者得语文”的理念被推崇，“写作”作为语文能力的最终体现形式受到越来越广泛的重视。 而学生在写作中仍然普遍遇到“怎样写？”“写什么？”“为何写？”等问题，只有解决了这些问题，写作水平才能真正得以提高。 这档节目就是专门针对小学中高年级（三年级-六年级）孩子打造的写作课程， 囊括小学阶段80%的作文技巧，凝聚百场作文讲座精华，总结了“基础知识、单项练习、综合训练”的创作思维导图， 身为“鲁迅青少年文学奖”特等奖的指导教师，将技巧倾囊相授、循序渐进，让同学们发现作文之美、作文之妙。

精选儿歌童谣，用它们的温暖，给孩子的童年盖座小木屋。​

《小学生优秀作文》高年级时尚版，适合5-6年级的同学阅读学习，是中国少儿报刊奖金奖刊物，国家新闻出版广电总局想全国少年儿童推荐的优秀少儿期刊。这里有优秀的作文范文，名师写作技巧和细节描写方法。作文掌握这些点，再也不怕写作难！

让孩子了解国学知识 学习做人做事的道理 培养优秀的品德 孩子对背诵《三字经》感到厌烦了怎么办？《弟子规》只会死记硬背？《千字文》里有着什么样的故事？《论语》说的到底是什么？ 在经典中学习 国学经典作品是中国人的教育典范，让孩子从国学经典作品中，学习待人处事的道理，使孩子在经典中得到更多。 吸收故事，提起兴趣 国学经典作品对于孩子来说既无聊又枯燥的，传统的方式已经无法让孩子安安静静地学习国学经典。以挖掘国学经典作品中的小故事，用一个解释演绎一个故事的方式，让孩子从小故事中提起对国学经典作品的兴趣。 父母陪伴，让学习更加有趣 生动有趣的演绎，让原本难以理解的国学经典显得简单易懂，父母也能陪伴着孩子一起学习，并且参与引导，让孩子的学习更加有趣。 内容大纲 千字文，由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。《千字文》语句平白如话，易诵易记，是中国影响很大的儿童启蒙读物。

世界记忆大师的高效记忆课，让孩子由短期记忆变为长期记忆，各科知识点牢牢记入大脑。

本书讲述了一名四年级的小学生李小强在他上小学的某一个冬天，收养了一只可怜的小狗，起名为“乐乐”。从此，他和小狗成为了好朋友。在暑假的某一天，他意外的捡到了一口古怪的破碗，随后奇怪的事情接连不断的发生。这口破碗在给他带来意外之财的同时，也为他招来了天大的麻烦。不久，他的父母离奇的失踪，多方寻找未果，他却在一部老旧的摄像机里得知了父母失踪的真相：他们竟然是被那口古怪的破碗吸走了。悔恨交加之下，李小强准备进入破碗中寻找爸爸妈妈。 来到碗中的世界之后，他虽然发现了一些线索，但根本找不到父母的踪影。在此过程中，他历尽千难万险，但善良和爱心却总能帮助他一次次化险为夷。后来，他才得知这碗中世界的规则：在这里，狗会变成人，而来到这里的人则会被变成狗。李小强由于讨厌那些特意为他准备的食物的味道，从而幸免于难，这为他救出父母赢得了机会。后来，他在一位好心的猎人大叔和另一位漂亮大姐姐的帮助下，得到父母的消息。可是，他当时所在的圣城里却爆发了有史以来最大的瘟疫。病人们失去了意识，像僵尸一样相互攻击、撕咬，然后默默死去。在摆脱僵尸的逃亡中，猎人大叔献出了宝贵的生命，李小强和大姐姐一起找到了开启传送魔法阵的钥匙，找到了已经被变成小狗模样、即将被圣城城主用作祭品的爸爸妈妈。最后，李小强终于得知了大姐姐真实身份，在她的帮助下，他和爸爸妈妈逃出生天，但大姐姐却坠入深渊 … …

没有最好的教育，只有最适合的教育。教育是因人而异的。 吃着米饭炒菜的中国儿童和父母，日夜修习面包奶酪环境下的西方育儿理论，其中有许多的生活味道和传统影响，我们是修习不到的。 基于此，多年从事幼儿教育工作实践及研究的谢逸老师，提出并实践探索“培养有中国根的世界人”的教育理念，以更为广阔的眼光来观看孩子与世界的万千关系。谢逸老师从儿童教育的实践中，选取30个最具代表性的问题，深入浅出，希望帮助父母生出更为智慧的心识来和儿童一起成长。