正面管教第十六天

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嘉宾介绍：吕静老师 美国正面管教协会候选导师 美国正面管教协会注册家长、学校讲师 美国催眠师公会NGH催眠师 国家二级心理咨询师，沙盘游戏师 解密青春期养育家长讲师 团体成长小组鼓励咨询师 已开办家庭教育讲座、家长课程、团队小组、学生心理课程、企业EAP、教练课程逾百期。 课程目录： 1 什么是“学生发展指导”？ 2 现行教育体制中，指导与教学、管理是什么关系？ 3 让孩子觉得自豪的事情是“人缘好”？ 4 真的有不惩罚不骄纵 长期有效的教育方法？通过案例告诉你答案 5 “学生社会情感学习”课程介绍 6 如何化解学生“折磨”老师？ 7 开展有效班会的八大要素 8 实用班会操作指南：如果您家有两个孩子，可以尝试“家庭班会” 9 家长都想获知的“正面管教”十二条技巧 10 嘉宾答疑·启发式问题的魅力 您将获得： 如果您是老师，您将获悉如何正确且有效的教育学生？ 如果您是家长，您将真正懂得您的孩子 适合人群：中小学教师，幼儿教师，家长

这里是赢在起点早教学园第二期的读书会，本期我们为您带来的是，父母与孩子沟通的经典教程，由海姆·吉诺特博士所著《孩子，把你的手给我》精彩章节选段。第二期2018年2月12日全面上线，点击关注收藏就不会错过音频更新啦！

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不熊的孩子大多都一样，熊孩子却各有各的熊，家有熊孩子，你该怎么办，敬请收听《熊孩子那些事儿》。手机关注公众号“U12育儿”，可与节目组互动留言。

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一个人的智商不高可能需要通过后天的不断努力才能取得成功，然而在现代社会中如果一个人的情商不高则很难成功。说白点，情商太低就是太死板不会做人，当然情商高也并不意味着一个人左右逢源溜须拍马。

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