
核心词汇LEVEL 2
核心词汇系列LEVEL TWO,适合用来做新二学习的听力阅读词汇补充,也适合学完新二,过渡新三,小托福基础阶段学习,也是中考基础核心词汇。每课核心词汇有20个,每个词汇都有对应的音频解析、英英释义、词汇测试和阅读提升。学习建议:先听音频,熟悉并准确复述该单词的发音,然后尽力听懂该单词对应的英英释义(如果能做听写就更好了)。然后,对词汇进行学习,注意发音、词性、语用等方面。最后,进行词汇和阅读测验,检验单词背诵成果。
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60期第十九课
l 开头
Hello,欢迎大家来到自然拼读法专栏。我是MrYang杨家成。现在开始我们的第十九课。上节课我们讲了辅音字母s的组合发音,这节课我们要讲的是复合辅音发音组合。
课程内容:
复习下上节课我们讲的s的组合发音
Sm:small Sn:snake
Sw:swim Sk:skate
Sp:space St:step
接下来我们要讲的是复合辅音发音组合
Ch:cheese(芝士)/peach(桃子)/cherry(樱桃)
Sh:ship(船)/shy(害羞)/shoes(鞋子)
Th:分两种情况代替
第一种可以发成d:this(这里)/thing(东西)
第二种可以发成f:thin(瘦的)/teeth(牙齿)
Wh:where(哪里)/which(哪个)
特殊:who(谁)/whom(谁)/whose(谁的)
l 作业:
回去找更多th相关的单词,区分什么时候可以用d代替,什么时候可以用f代替。


9期
23期

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