18. 迫使孩子改变的力量，是父母的行动 第18招：用行动而非语言

孩子到了青春期，很容易出现叛逆、厌学、不服管教、沉迷游戏、情绪化、拒绝和大人沟通等问题，身为家长，你知道该如何应对这些情况吗？ 订阅本专辑，我们将为大家详解青春期孩子各类关于成长、学习、性格等方面的问题，教大家用智慧管教孩子，用爱引领孩子。 有教育困扰、需要进一步帮助，可＋我（nmxl580）期待与各位家长一起探讨交流！

一部孩子能听懂、能记住的《论语》。 让孩子在国学经典中绽放、向着君子成长！

感受国学魅力，分享成长快乐！欢迎来到贝乐慧母婴课堂，本次系列课为大家精选国学经典——《笠翁对韵》，专业朗诵、童声跟读。

本书生动活泼，诙谐幽默，贴近生活。将复杂深奥的数学知识化繁为简，为孩子们全面讲解数学的基础知识，让孩子们一看就明白，一学就会用！有趣的表现方式和传达手法会让孩子们明白，枯燥、抽象、深奥的数学原来是这么简单、有趣和美妙，孩子们会因此爱上教学，爱上自己聪明的大脑。

高尔基自传体著作，反应了俄罗斯帝国时代末期革命前夜底层人民的真实情况，尖锐性是意大利的军官作品所没有的。

《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有：《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。

本系列作文课 针对1-9年级同学最发愁的写作点 各个击破 每一堂课一个主题 第一急：没素材 第二急：没感情 第三急：不生动 第四急：没方法 第五急：没特征 第六急：没创意 共6节课 作文指导不是教你如何编假话 而是给你启发 我这里“启”，你那里“发” 听完我的课 情不自禁的去练笔 看看自己的作文是不是提高一大截

7天，教会孩子7种情绪管理能力！ 本专辑属于《EQKID睡前情商课—情商一刻钟》系列课程《情绪宝贝21天计划》体验课。 睡前情商一刻钟，宝贝情商向前冲! 课程采用“美国情商课+黄金信念”，通过睡前黄金时间，情景故事教学，每天晚上一个儿童情商故事，让孩子在轻松愉快的氛围中，潜移默化地学习情商信念和情商能力，系统专业地提高孩子情商12项能力！

来源：长沙新闻广播。有教育理论，有教学方法，有关怀温度，有感人故事。 对话明师，为梦想导航

内容简介:德国社会学家卢曼称我们生活在“除冒险别无选择的社会”，危险无处不在，既源于自然界，更根本地来自人类自身，甚至每个人都是危险的制造者。书中通过列举在高层建筑边缘做后空翻、与陌生网友见面等事例，说明个人选择与危险紧密相连，且危险呈现个人化趋势。本书旨在帮助读者提高个人安全意识，采取主动自我保护措施，并积极参与改进现有安全措施。 优势/亮点介绍 观点新颖独特：引用卢曼观点提出“除冒险别无选择的社会”概念，强调危险个人化新趋势，打破传统对危险来源的单一认知，引发读者对自身安全的新思考。 案例生动鲜活：选取贴近生活的运动、网络社交等场景案例，使读者能直观感受危险的存在，增强对安全问题的认识和重视程度。 实用导向明确：明确指出编辑目的是帮助读者提升安全意识、采取保护措施并改进现有措施，具有很强的现实指导意义。 你将获得 认知提升：了解现代社会危险的多样性和个人化特点，认识到自身行为与危险的关联，增强对安全问题的敏感度。 技能掌握：学会在面对各种潜在危险时，采取主动有效的自我保护措施，提高应对危险的能力。 意识强化：培养积极参与改进现有安全措施的意识，为营造更安全的社会环境贡献自己的力量。 适合谁听 青少年群体：正处于成长阶段，缺乏社会经验，容易因好奇或疏忽陷入危险，需要提升安全意识和自我保护能力。 家长及教育工作者：关注孩子的安全成长，希望通过学习了解更多安全知识和教育方法，更好地引导孩子防范危险。 普通大众：在日常生活和工作中会面临各种潜在危险，希望增强自身安全意识，掌握应对危险的技巧，保障自身和家人的安全。