儿歌开门秀之哪吒传奇

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小玲儿宝宝吧

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0后配音演员~一个把声音做的像歌儿一样好听的主播~
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宝宝耳熟能详古诗词100篇
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《宝宝耳熟能详古诗词100篇》精简古诗中宝宝耳熟能详,朗朗上口的经典古诗词,在赏听古诗词的过程中,了解古诗词大意,帮助宝宝朗读、理解,参悟其中的道理,明白古诗词背后的意义。 本专辑为原创有声儿童古诗词伴读作品,期待您的关注,感谢您的收听~
那些年陪我们长大的儿歌
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小时候,你是否在每天放学前急急忙忙的跑回家搬上小板凳,迫不及待的打开电视机看那些陪伴我们长大的动画片,你是否也曾幻想过自己也有孙悟空的72变?是否也羡慕哪吒那天不怕地不怕的神通广大?还有梦想自己在大海里像充满好奇的小鲤鱼一样探索新事物,勇于冒险呢?......好了,话不多说,小玲儿带你一起走进那些丰富我们童年的小神通们,用音乐唤起你曾经的回忆和憧憬......
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小学生学习能力提升训练营
小学生学习能力提升训练营
小学阶段的妈妈们最苦恼的就是:孩子贪玩儿、爱动、磨蹭、马虎、不爱看书、自制力差、能动性差、注意力不集中、依赖性强.....陪写作业更是让父母头疼不已又不得不做的事情。这些问题的根源是什么?是孩子在偷懒?孩子没有学习动力?还是孩子的认知能力不行? 或者是家长太溺爱孩子了,管得不严格? 孩子们其实是在用这些问题,一次又一次地向父母呼救,我的心理有问题,我需要帮助,但是父母并不知道,于是更加在孩子的学科上下功夫,采用增加学习时间、严格管教,补课等方式,给孩子施加压力,很多孩子效果不明显,即使有些孩子在父母的严格管理下成绩上去了,但其实是以牺牲孩子心理健康的方式换取的考试成绩,很容易让孩子在进入中学阶段、甚至后出现没有学习动力、叛逆、厌学、成绩下降等问题。 所以,父母在这个阶段陪伴孩子的任务有两个:一是疗愈孩子在心理发展的前三个时期的心理创伤,让孩子达成学习能力。二是用符合这个阶段孩子心理发展规律的方法对待孩子,保护孩子的自信心和学习动力。 6-12岁的孩子,大多数儿童整个发展阶段都是在学校度过的,有了更多的社会交往,这个时期对孩子产生影响的已经不只是父母,而开始有同伴或他人,比如家里的亲戚,朋友,当然最重要的是学校中的老师 抛开智力差异,孩子的学习能力,学习动力和学习习惯,是决定孩子学习成绩的根本因素!而小学阶段是培养一个人学习能力和自信心最关键的阶段。 这个阶段孩子被激发的学习动力,养成的学习态度、学习习惯和学习方式,会对孩子未来事业的发展奠定非常重要的基础。 喜马拉雅联合妈心理父母成长学院的默薇老师共同推出《小学生学习能力与自信心提升训练营》,将和您一起,点燃孩子内在学习动力的引擎,帮助孩子消除负向思维和学习障碍,面对学习困难,培养学习习惯,提升小学生的自信心。
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