800008 怎么学习“也是学生家长“和”我是中学生“的分享

【内容概述】：从情境导入，课前预习，再到课文梳理，为你理清每一篇文章的知识点，归纳每篇文章的学习重点，让同学们能够快速吃透整篇课文的字、词、句、段！ 【教材版本】：部编版 【年级及科目】：六年级下册语文 【讲师简介】：陈婧，小升初语文教学专家 【授课风格】：幽默风趣，思维灵活，善于分析并解决学生的问题 【适用人群】：小学六年级学生

​1.十二大学科门类中偏文科的专业类型有哪些？ 2.理科生能否填报偏文科类的专业？ 3.什么样类型的学生适合学习此类专业？ 4.深度剖析此类专业的就业形式及发展前景--一一揭晓

《中小学生全脑成长阶梯计划》 注1：智力=脑力=思维能力，任何高层次的竞争实质上都是头脑的竞争。 注2：《10星脑力训练》教程是国内第一套标准化中小学生逻辑思维训练体系。由国内著名思维专家袁劲松老师设计，学习周期为2年。它包括逻辑记忆力、逻辑理解力、逻辑推理力、逻辑创新力、逻辑思考力五大模块，分初级和中级两个层次，共计10个单元。 注3：《10星脑力训练》教程的学习对象为7岁-16岁中小学生。教学目标是孩子的头脑智能培养而非知识学习，它涉及到智力基础（前）、智力技能（中）、智力应用（后）三个阶段。 俗话说“磨刀不误砍柴工”，头脑智能教育就像是“磨刀”，而学校的知识教育就像是“砍柴”。刀磨得锋利未必砍柴多，但如果刀不锋利，一定砍柴效率低，砍硬木困难。 注4：在某种程度上，智能教育与体能教育非常相似，成败的关键取决于训练量多少，而不是方法多少。这就像掌握同样的游泳技巧，练得多的人一定胜过练得少的人，只学方法不做练习是培养不出能力的。 所以，本教程的学习效果主要取决于学员的日常训练时间和做题量。通常，脑力训练方法比体力训练难10倍，因此家长在购买课程前需要谨慎考虑，并与孩子做好充分沟通。 注5：由于是通过网络远程授课，缺乏面对面的互动交流，因此《10星脑力训练》对学员的素质有一定要求。一般孩子存在下述三种情况不适合学习本教程。 1）不爱思考，体会不到动脑智力活动的乐趣。 2）缺乏毅力，三天打鱼，两天晒网，自律性差。 3）没有时间做练习，课业负担繁重紧张，整天忙于砍柴，没时间磨刀。

★★★小伍同学，年方8岁；师承国家一级播音员，热爱朗诵，喜欢表演；拍过广告，上过电台，拍过电视剧，演过音乐剧；参加很多赛，拿过很多奖。★★★小伍上小学二年级了，刚接触中国历史。然而孩子终归是孩子，他所提出的问题总是让大人大跌眼镜，如 “包拯到底长得有多黑”、“十二生肖里为何有狗没有猫”、“人为什么不吃妖怪”等等。通过为小伍解答这些看似无厘头的提问，渐渐地也让他对历史产生了浓厚兴趣。各位宝爸宝妈们在平时生活中也会遇到孩子类似的提问，拒绝回答或敷衍了事既不能满足孩子的求知欲望，更可能打击他们的探索欲望，对今后工作学习造成不利影响。通过这个节目，通过短短的几分钟，通过同龄人小伍那稚嫩、朴实话语，为孩子打开了知识的大门，尽情畅游五千年的中华文明。★★★每一季都会从孩子感兴趣的中国历史话题中精心挑选出10个来录制节目。这些话题表面上看似无厘头，但背后往往大有来头，孩子听了不仅可以增长见识，还能培养探索精神。不同于市面上常见的儿童版历史书籍，本节目秉承的宗旨是“给孩子还原真正的历史”，因此所有内容均为原创，并严格参考了古往今来的史书典籍，坚决做到“不戏说、不虚构、不夸大其词”。而在语言上尽量做到言简意赅，力争为小朋友呈现更加通俗易懂的中国历史脉络。

亲爱的小朋友们，大家好！从今天开始，自然作文系列教材主编胡擎老师将带领大家一起读文学名著。我们选取了《小王子》作为开篇，带着大家遨游儿童文学的奇妙世界。

孩子不爱读，我读吧

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