试听花朝门 003

神奇

在法治时代，法律常识是大众生活的“日常必需品”，因为法律已经渗透到我们日常生活中的各个方面。衣食住行、理财消费、生老病死、教育就业、创业投资、借贷租赁、写作发明、邻里关系，无不处在法律的规范之下。女性这一群体在社会上常常面临特定的处境，比如育儿与工作的平衡、职场的性别歧视等。作者紧密结合当下的社会现实，贴心编写了这部专为女性保驾护航的法律宝典。书中的故事根据真实事例改编而成，身为法学硕士和心理学专家的作者还会及时为读者支招，读来让人受益匪浅。

贺兰县历史悠久，源远流长。 贺兰县曾有497个自然村， 每个村都有一个老地名。 这些古地名、 老 地名，加上后来的新地名，都真实地记录了县境内各民族独特的生活方式、生活内容、生存状况、语言特色、活动轨迹和风土人情。每个地名的背后 都有历史故事和美好的传说，这不仅是自然和人文地理的化石和档案，也 是贺兰县历史文化的脉络。 近年来，各级政府十分重视地名文化工作和地名建设，贺兰县委、县 政府充分发挥地名文化的引领作用，强化从地名挖掘沉积在民间文化的理 念，将文化的精神和力量渗透到地名管理与服务之中，为弘扬贺兰优秀的 历史文化，激发贺兰人民爱祖国、爱宁夏、爱贺兰的情怀做出努力和贡献。 在此情况下，贺兰县民政局组织编著出版《贺兰地名故事》，以期为贺兰 的地理及文化旅游添砖加瓦，也为贺兰县的地名工作做出一番业绩。 愿大家喜欢这本书。

第四届茅盾文学奖获奖作品。该作品以改革开放初期商品经济冲击下的胶东农村为背景，展现农村经济体制转型的历史进程 。围绕农民企业家岳鹏程展开，描写其在改革家乡过程中引发社会震荡与家族矛盾。岳鹏程兼具改革者与旧观念继承者双重特质，既是名扬八方的农民企业家，又是称霸一地的土皇帝，通过套购木材、倒卖钢铁积累财富，却与坚持革命理想的父亲水火不容，与亲生儿子不共戴天，同时与另辟蹊径创立水泥厂的岳嬴官形成路线对立 。其情感纠葛导致家庭破裂，多重矛盾交织呈现农村改革的复杂性 。作品通过“小桑园模式”与“大桑园模式”的对比，探讨集体经济与乡村振兴的辩证关系。

一代武学宗师，演绎了一段段惩奸除恶的传奇 一身出色的醒狮技艺，舞动着一次次灵动而喜庆的记忆 一名无私授徒的严师， 培育了一个个蜚声远近的杰出弟子 一位济世为怀的名医， 治愈了一种种疑难古怪的跌打伤病 一只不翼而飞的布鞋， 击打出一首花甲英雄与妙龄少女的恋曲

【精品出版物，欢迎订阅收听】 每天8点准时更新！欢迎留言好评 【内容简介】 “新时期文学”代表作家作品选，航鹰文集，卷四，小说。《倾斜的阁楼》是著名女作家航鹰的小说。这部中篇的主要情节，是围绕着一对青年夫妇爱情纠葛展开的。航鹰将焦点转向男主角梁根柱，一个勤劳、无私的青年瓦工，他的故事反映了改革时期人们精神面貌的转变。梁根柱的成长经历和与妻子韩玉霞的矛盾冲突，揭示了理想、爱情与道德观念的碰撞，以及两代人对生活理解和幸福追求的差异。作者通过梁根柱周围的支持者，如师傅、同事和徐珊，展现了理解和接纳的力量，同时也通过小建的故事，探讨了家庭伦理对个体成长的影响。一个转型的时代的小家庭，深深印刻时代烙印的中国的《一次别离》。 【作者简介】 航鹰 【主播简介】 擎空、韦尔希宁、迈小步、花小落、芊芊、郁子阴

本书由家庭保姆拐卖案、托儿所诱拐大案、月子中心偷子案，这三个重大儿童拐卖案所组成：2000年初，海东市退休干部陈树海丧偶后，搬去与儿子陈波和儿媳崔静同住，照顾孙女陈可馨，后陈波调往外地，崔静工作忙，聘请小保姆翠花，但翠花导致食物中毒被辞，住院期间，陈树海结识陪护刘梅，聘至家中，刘梅实为通缉犯“梅姨”，翠花是同伙，趁机拐走陈可馨，陈树海病倒，刑侦队长江海波调查，抓获翠花，但梅姨和孩子失踪，2007年，溪北市新月托儿所吴秋萍遇危机，得律师成天烁帮助后相恋，成天烁推荐王梅任生活老师，王梅实为梅姨，拐走五名幼儿，成天烁也失踪，江海波跨市调查，断定王梅即梅姨，成是团伙骨干，警方抓获成天烁，但儿童被转卖，梅姨逃脱，2008年夏，奥运前夕，梅姨化名黄梅在武南市港湾月子中心工作，目标新生儿，被怀疑后辞职，孩子失踪，警方查监控抓获黄梅，审讯揭露“梅姨”其实是一个‘特大犯罪网络系统’，由多名女性共用代号，长期督办“梅姨案”的刑警江海波，震惊的意识到这仅仅是较量的开始。

本书首次以独特的视角，依托拥有浓厚历史和文化积淀的海上丝绸之路为背景，以一个初出茅庐的水手的视角，将深海巨怪，幽灵岛，幽灵船，海盗等富有海洋符号的事件，事物以非常细腻的方式展现读者面前。同时，本书也是首部将冒险，打怪，文化探秘，以及浅科幻全方位结合的书。最大的特色是富有传奇色彩的中国古代海盗历史，古闽越人的行踪，传说中的深海巨蟒，南海富有神秘色彩的中国百慕大，南海的古沉船宝藏。这些元素，都可以成为炒作新闻或者文化社会的热点，能够迅速成为吸引眼球的着眼点。

《黄龙川》，一幅展开的历史民俗画卷，读卷，也是读史 2008年由宁夏人民出版社出版发行。 本书以主人公宁奇的生活经历为主线，以20世纪40年代至80年代西北地区的生活环境为历史背景，圣手诊脉、阴阳先生斗法、丐帮老大、群雄结义、酒仙飘飘、铁脚大侠武林奇人、纷纷展现名士风采……补锅、送汤、冠巾、在这张扬着乡民笑语的民俗的画卷里，也有着历史的沉重。 在描绘大西北的风土人情和自然风貌的同时，塑造了一批三教九流、形形色色的人物形象，讲述了发生在那个特定的历史时期的许多奇人异事。是一部具有浓厚乡土气息和传奇色彩的长篇小说力作

全国普通高校招生《考试说明》对古代诗歌的鉴赏评价包括两点内容：第一，鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；第二，评价文章的思想内容和作者的观点态度。 鉴赏诗歌的形象，就是把握诗歌刻画艺术形象的内涵。艺术形象不仅指人物形象，还包括诗歌中的意象。意象是作者的主观情意与作品中描写的物象的融合。例如秋风落叶表示凄清、悲愁；长亭短笛表示送别、思乡；荷花兰草表示清廉、高洁。 鉴赏诗歌的语言，主要是把握作者运用语言的艺术， 领会语言的特色和风格。主要考查关键字词诗限的理解、名句的赏析、语言特色如・清新、质朴、绪丽、含蓄、简练、形象、生动等的把握。 鉴赏诗歌的表达技巧，就是分析诗歌中运用了哪些表达技巧，这些表达技巧起什么作用。表达技巧就是在诗歌创造时所运用的技巧。它是一个很广泛的概念，主要有四个方面：一是表达方式记叙、描写、说明、抒情、议论；二是抒情方式直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、托物言志；三是表现手法象征、用典、娱托、联想、想象、虚实相生、动静结合、欲扬先抑、言此意彼等 ；四是修辞方法比喻、拟人、对偶、对比、设问、反问、双关、夸张等 。 诗歌鉴赏在语文高考中的区分度很大，同时也是学生学习的难点，涉及格式常识、技法流派、情感内容，头绪繁杂、内容庞多，学生很难理解和消化。 诗歌是用形象来抒情的语言艺术，在学习时要抓形象、抓情感，才能切中肯禁，事半功倍。