有书·教育孩子必读的50本书
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有书·教育孩子必读的50本书

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这可能是一个最全的“家庭教育“书单! 科学有效的书单体系: 书单体系参考世界著名的”布鲁姆教育目标分类“体系,其创作者为世界著名心理学家、教育家——本杰明·布鲁姆; 涵盖教育3大领域: 认知领域、技能领域、情感领域; 学习这50本书: 你将甩掉萦绕已久的”教育焦虑“; 了解全球最先进的教育理念和方法; 解决过去、现在和未来的育儿难题; 学会与孩子之间正确的相处之道!
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有书·名家散文
2014
每天和有书君一起欣赏名家作品; 毕淑敏,张晓风,杨绛,白落梅,林清玄,雪小禅,张爱玲,三毛…… 从经典中汲取力量,告别喧嚣的生活,让阅读成为习惯,让心灵回归平静。
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内控式早教思维训练营
内控式早教思维训练营
该专辑为国内首创内控式早教思维创始人刘昭亲自撰写并播讲。曾担任多家国际级早教总监的刘昭先生经过十多年的悉心研究和大量案例分析,深入对比现有早教手段的优势与不足之处后,综合教育学、早教课程、发展心理学、进化心理学、经济与管理学内容,完成了该项针对中国父母早教思维方式的系统理论。 内控式早教思维理论系统针对父母在育儿过程中缺乏核心系统思维能力,使用现有教育方式难以收到效果,也无法避免孩子长大后错误面对社会诱惑的问题。它着眼于培养父母早教思维,使父母具备帮助孩子从小建立起内控式人格的能力,平衡自然发育与社会要求的现实,促进孩子由内而外的生长。 具有内控式人格特征的孩子,能够自己对自己的行为负责,积极主动,乐观豁达,不怕挫折,坚强而友善。更重要的是,当孩子在内控式的教养方式中,逐步具备独立思考,明辨是非的能力时,也就为将来应对社会各种诱惑与挑战奠定了坚实的基础。 希望这个系统的早教思维,能为全家提供思路明细、简单明了,却又深入思考,能够举一反三的育儿解决方案。它包括若干条内控式早教思维原则、独创的FCTE内控式沟通方法以及着眼于孩子未来成长的思考。全集总共30讲,会每周更新。每集之后均由有互动话题,作者将与听友一起探讨。
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