想象力（6）：法国作家杜·莫里哀、英国作家伍尔芙如何想象苹果？

每晚一个故事 伴你温暖童年

《哈克贝里•芬历险记》是“美国现代小说之父”马克·吐温的代表作。顽童哈克被醉鬼父亲虐待和抛弃，与出逃的黑奴吉姆一起开始了在密西西比河上的漂流历险。他们在途中结识了骗人的“公爵”和“皇帝”，卷入了两个家族的世仇争斗，又碰上了扯不清的遗产纠纷，哈克怎样摆脱父亲的追缠？两个骗子的计谋会得逞吗？黑奴吉姆会不会又被抓回去？全书语言幽默，文字清新；人物性格刻画鲜明。作品揭露了宗教的愚昧，谴责罪恶的蓄奴制，宣传种族平等，主张人人应有平等权利，在美国文学史上具有划时代的意义。

床前明月光，想喝疙瘩汤。 月落乌啼霜满天，松仁玉米地三鲜。 我劝天公重抖擞，煎饼果子配鸡柳。 说起吃货，我国可谓历史悠久，说起对美食的狂热和研究，中国要说第二，那世界第一大概就从缺了。 我们今天吃饭前大家都会掏出手机咔咔一顿拍照，那么古人在吃美食的时候又会做些什么呢？ 古代吃货之间有没有他们的朋友圈呢？ 五节美食历史课，让你在涨知识的同时，还能学诗词、听历史。

成语内容来自金盾出版社《新编成语多用词典》2004年9月修订版，适合各类学生学习及所有喜欢成语的人收听。学习汉语的外国友人也可做跟读练习。

哲学是因好奇而发，引起思考、追求真知 我们常常会问到： 我是谁？ 从哪儿来？ 到哪儿去？ 世界上有神吗？ 我为什么是我，而不是别人？ 孩子应该要知道的哲学概念：生命、幸福、信誉、自由、公正、美丑…… 通过哲学故事希望孩子具有世界文化的视野、普世的价值观、聪明的头脑和智慧的生活态度，希望孩子成为真正优秀的人。

中国的第一套给孩子们的中国美学！中国文化博大精深，是我们的下一代最应该深入了解的知识体系；中国艺术之美包罗万千，也是我们的下一代最应该懂得的审美知识。在中国审美教学普遍薄弱的今天，我们用心钻研这套课程，以中国书画鉴赏知识为核心，横跨音乐、建筑、诗歌等多个门类，由浅入深，以生动有趣的故事为连接点，全面向孩子介绍中国艺术的启蒙知识与审美法则，让懂美审美成为孩子人生路上的竞争力利器和精神伴侣。 2015年开始，中国教育部就逐步取消了奥数等学科竞赛的成绩加分，将音体美这三项之前最容易被数学自习占堂的科目成为了高考的综合素质必考科目。增强美育教育刻不容缓。未来30年不仅仅是孩子们与同龄人竞争的30年，更是他们与机器人竞争的30年。随着人工智能技术的迅猛发展，越来越多的工种被智能软件和机器人代替，只有审美的能力和人文创造力是孩子们不变的赖以生存的养分，更是他们今后生活路上的幸福基石。 加入我们，从当下开始，一点一滴积累，让审美成为生产力，让中国艺术之美陪伴我们的每一天！

《让孩子受益一生的88个经典名人故事课》并不彰显名人的辉煌成绩，亦不强调名人的曲折经历，而只是将名人成长、成才、成功的故事娓娓道来，让名人不“名”，拉近孩子与名人的距离，与名人交朋友，而非将名人作为高高在上的信仰。本套故事课精选88位中外名人典故，分为“以人为镜、以人为鉴、以人为师”三大篇章，并细分为15大主题系列：“笨小孩”篇、为人篇、德行篇、品行篇、习性篇、勤学篇、为学篇、挫折篇、励志篇、巾帼篇、谋事篇、孝行篇、心态篇、友情篇、智慧篇。

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