试听开鬼眼009集

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天艺佳音

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怪力少女侦探社
20
满16岁的白嫣根据一张皱巴巴的纸上写着的地址,来到河道边一栋两层高的独栋楼前面。从今天开始,她将以真语堂不知道多少代继承人的身份继承这栋楼,并且重开一楼店面,开始经营花屋。在二楼空荡荡的房间角落,阳光从敞开的窗口照射进来,大量尘埃在橘黄色的光束中飞舞,环绕着一个蜷缩在角落的少年飞舞着。被白嫣当成无家可归流浪者的莲,一见到白嫣就感动得哭了,说终于盼到真语堂新主人。表面经营花屋的白嫣,其实会接受一些事件的调查委托,这些事件多数发生在奇艺学园内或与学生们有关的。白嫣能够听见世间所有非人类的生物、植物、物品的声音,其实这是一种超越普通人的视觉与听觉信息收集后得到的“特别能力”(在人类当中,有些人的一种潜力被无限开发出来,这些人被当成“超能力拥有者”,其实他们只是刚好有一种能力比普通人强上千百万倍,从而出现了“超能力现象”)。白嫣在事件中常常借助那些见证了真相的动植物或物品的提示,由于世间万物几乎都能成为白嫣的“证人”,没有什么事是白嫣无法解决的,因此她经营的花屋被一传十十传百地称为“白嫣万事屋”。一次偶然的校园伤人事件,更让白嫣的侦探能力被立志成为“中国福尔摩斯”的少年莫少金发现。莫少金以“拜师”为名义缠着白嫣,其实是想调查清楚白嫣到底有什么特别的能力,因为本性很喜欢钱,还硬要在花屋打工。 每一个事件中都有一种动物、植物或物品(被丢弃的布娃娃、折断羽翼的鸟儿,被撕掉一半内容的日记本,甚至窗台上一抹尘埃)为白嫣带来灵感和重要信息,指引她和嗅觉敏锐的莲顺利解开谜团。顺利地继承着真语堂工作的白嫣,并不知道除了少金在怀疑她之外,还有一个表面亲切无害的长辈也在监视着她,这个人就是戴着深度近视眼镜,上讲台都经常被绊倒的“废柴教师”生物老师高筠。
妖怪萌捕馆
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出生于除妖师家族的蓝莲音,从小就能听到妖怪的声音却必须借助从异物馆馆主零先生那里获得的特殊眼镜才能看到妖怪的样子,她将从小开始就陪在自己身边的两个人形妖怪当成手下,称他们是自己的“左右骑士”。对于那些非人类形态的妖怪,莲音主张驱逐和净化,但是每次驱逐一个妖怪,她都会将他们的模样留在《妖怪绘本》上面并写下关于他们的故事。随着除妖日子的边长,她的《妖怪绘本》里已经有很多妖怪肖像和故事。某天,蓝莲音发现《妖怪绘本》里的妖怪们都不见了,它们被释放了,同时一位身份神秘的转校生来到学园。莲音收复那些从《妖怪绘本》里逃逸出来后到处捣乱的妖怪时,这位转校生高冴却以“这些妖怪还有愿望未完成”为理由袒护它们,更以“妖怪守护者”身份自居。出生于除妖师家族的蓝莲音,从小就能听到妖怪的声音却必须借助从异物馆馆主零先生那里获得的特殊眼镜才能看到妖怪的样子,她将从小开始就陪在自己身边的两个人形妖怪当成手下,称他们是自己的“左右骑士”。对于那些非人类形态的妖怪,莲音主张驱逐和净化,但是每次驱逐一个妖怪,她都会将他们的模样留在《妖怪绘本》上面并写下关于他们的故事。随着除妖日子的边长,她的《妖怪绘本》里已经有很多妖怪肖像和故事。某天,蓝莲音发现《妖怪绘本》里的妖怪们都不见了,它们被释放了,同时一位身份神秘的转校生来到学园。莲音收复那些从《妖怪绘本》里逃逸出来后到处捣乱的妖怪时,这位转校生高冴却以“这些妖怪还有愿望未完成”为理由袒护它们,更以“妖怪守护者”身份自居。
况少,不服来战!
32
回国第一天,她就睡了她的未来姐夫。明明对他痴恋十年,可触碰到他阴冷厌恶的目光,她只能强颜欢笑地讨价还价,“姐夫准备给我多少封口费?”爹不疼娘早死,亲生哥哥下落不明,同父异母的姐姐心狠手辣又工于心计,不过真可惜,她再也不是当初那个任人宰割的小姑娘了!只是,某个纯禽男人缠得紧,她天天被抓,夜夜被压。“涵涵,你既然招惹了我,那就得爱到底!”
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琴缘
琴缘
故事以女主人公温蕊一名刚踏入社会的钢琴家教为特殊视角,展示了上官月等三位辣妈不同的教育理念,以及这些家庭对教育的不同需求和认识。在与从事各行各业的家长接触中反映出老百姓最真实的教育困惑和担忧。随之温蕊用她润物细无声的教育方法逐步唤醒做家长的教育智慧。在教学过程中,温蕊通过和不同年龄段学生的接触,深刻体会到孩子们在各阶段求学中遇到的困难和心路历程,以及她们对待升学、早恋、友情、亲情方面的态度。总结出教育要从育心开始,勇于接纳孩子不完美的一面,用艺术教育指引、挖掘他们的潜力,让他们健全人格,增强毅力,学会相互关爱,唤醒学生们各方面的学习智慧。与此同时温蕊结识了单亲家长谢天佑,作为房地产CEO的谢天佑瞄准老百姓对教育的渴望,在当地率先兴办民办初中,成功带动周边房产经济,成为商界风云人物的同时,面对自己儿子教育却又束手无策。直到温蕊走进了他们的生活,他才渐渐学习与孩子沟通的心理技巧,掌握到许多新颖的教学方法,逐步拉近了父子之间的感情,同时尘封多年的内心在一次次的交流中渐渐复苏。通过对钢琴艺术教育的重新认识,谢天佑对民办教育有了新的理念,认识到民办教育生存和发展的致胜法宝只能是质量和特色,不能与公办学校搞同质化教育。在兴办特色、多元化高中期间,天佑不可避免的遇到来自方方面面的压力,有同行的诋毁造谣,有情敌的恶意报复,有家长的不认同,更有政策支持的缺乏。关键时刻温蕊和父亲温校长鼎力相助,就在功败垂成之际,不料天佑隐藏了多年的秘密和尘封许久的往事,却意外被揭开,真相到底是什么,温校长是否会接纳天佑,温蕊将如何面对这一切困难与纷扰,两人的感情又该何去何从……
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