回到“原点”迎刃而解——关于“小数点移动引起小数大小变化”学习难点突破的行与思

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张瑜

张瑜

河北省一线小学数学教师。本着自我提升,也对大家提供点滴帮助为学习动力。共同学习,共同提高。为培养新时代的学生而努力。
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小学数学核心素养教学论——王永春
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本书在立意上追求并构建与新时代相适应的数学教育,在内容载体的选择上覆盖整个数学课程,在操作上强调数学教学实践。希望能帮助广大数学教师把握新时代数学教育发展的基本理念和方向;增强数学教师立德树人的意识和数学育人的自觉性,提升数学教师的专业素养和教学能力;掌握用于培养学生的“四基”“四能”“六核”“三会”的方式方法;切实提高数学教学质量,为把学生培养成符合新时代要求的全面发展的人才作出应有贡献。
小学数学 综合与实践
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小学数学 综合与实践
小数数学与数学思想方法——王永春
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数学思想方法不同于一般的概念与技能,后者一般通过短期的训练便能掌握,数学思想方法的教学更应该是一个通过长期的渗透和影响才能够形成思想和方法的过程。教师应在每堂课的教学中适时,适当地体现思想方法的教学目标,使学生在潜移默化中日程月累,通过提高数学素养达到学好数学的目的。
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学霸养成攻略
学霸养成攻略
【培养孩子掌握正确的学习方法,提高学习成绩】 1、孩子作业磨蹭、学习成绩差,找家教于事无补; 2、孩子对于学习不感冒,家长大吼大叫,依然不能解决问题; 3、孩子自尊心受挫,丧失对学习的兴趣; 4、孩子非常努力学习,成绩就是不理想 【线下3688元的认证课程,线上优惠价只需199元】 “提高孩子的学习成绩,是无数家长的期望。” 张铁刚老师独创的“三阶四步学习法”及“五行亲子图”,是从实践出发、陪伴过成千上万个真实个案后,分析、总结出来的、对孩子行之有效的教育方式,帮助家长掌握教育孩子的正确方法,让孩子掌握正确的学习方式,轻松拿高分! 三阶四步学习法 教会家长如何培养孩子的学习能力。不仅让家长知道什么是懂、会和理解三个阶段之间的区别,还有详细的讲解,告诉家长与孩子,学到的知识哪些是该懂的、哪些是该会的、哪些是该理解的,以及如何学习的四个具体步骤:上课听讲、课后作业、总结与测试,这四步与三阶完美的结合起来,进而解决家长的教育困惑,提高孩子的学习成绩。 五行亲子图 五行亲子图是围绕五大教育工具,爱、赏识、表扬、批评和惩戒来展开的,伴随着孩子的成长规律和孩子的情商主线,培养优秀的孩子,让孩子爱上自主学习。 张铁刚:著名家庭教育专家,“五行亲子图”和“三阶四步学习法”创始人;优秀教师;新华书店特邀讲师。广受家长赞誉,素有“高考状元培养专业户”等美称,帮助无数家长解决了教育孩子的问题。所创课程经过实践检验,曾帮助无数想提高学习成绩的孩子改变学习方式,成功将他们送进985、211等重点院校。 适宜人群: 1、希望了解正确的教育方法的家长。 2、不知道如何提高孩子学习成绩的家长。 3、期望孩子会学习、爱学习的家长。 4、对孩子学习成绩失望,丧失信心的家长。  5、希望能够以孩子能接受的方式,帮助孩子学习的家长。  您将获得: 1、培养孩子的正确教育方法 2、培养优秀孩子的实用工具 3、孩子变被动为主动学习 4、孩子学习成绩大幅提高 5、改善亲子关系 6、了解孩子的想法,能够和孩子有效沟通
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