泰戈尔|新月集 26、长者

《哈姆雷特》又名《王子复仇记》，是由著名的威廉·莎士比亚创作的一部悲剧作品，讲述了哈姆雷特王子的叔叔谋害了他的父亲、篡取了王位，并娶了国王的遗孀，因此他为父王向叔叔复仇的故事。它同《麦克白》《李尔王》和《奥赛罗》一起组成莎士比亚“四大悲剧”。

拥有二十余年儿童作文教学经验的朱天衣，主张以启发引导、说故事的方式，让孩子发挥想象力，写出与主题相关的文字描述。 她认为，最重要的是让孩子觉得写作文是一件快乐的事。 在本套书中，朱老师精心挑选了12个主题，写成文本，并亲自走进录音棚，将文本录制成声音，把自己的生活经验和阅读心得融会贯通，穿插在主题中，让小朋友一边兴趣盎然地听朱老师说故事，一边联想构思自己的精采内容。当然，偶有某些题目，小朋友比较不容易发挥，朱老师还会依据她丰富的教学经验，给对父母的小提示，让父母和孩子一起动脑，搭建一座包罗万象、五花八门的作文世界。

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《成语笑话》共6册，系韩兴娥“课内海量阅读”丛书之一。这是一套“不用老师教，孩子能轻松自学”的书。每册分六个单元，共60篇幽默的成语笑话，还有配套的练习栏目。本书践行了时下流行的“轻松阅读”“快乐学习”的教学理念，让孩子们在欢声笑语中学会成语，学会表达，学会创作！

《中小学生全脑成长阶梯计划》 注1：智力=脑力=思维能力，任何高层次的竞争实质上都是头脑的竞争。 注2：《10星脑力训练》教程是国内第一套标准化中小学生逻辑思维训练体系。由国内著名思维专家袁劲松老师设计，学习周期为2年。它包括逻辑记忆力、逻辑理解力、逻辑推理力、逻辑创新力、逻辑思考力五大模块，分初级和中级两个层次，共计10个单元。 注3：《10星脑力训练》教程的学习对象为7岁-16岁中小学生。教学目标是孩子的头脑智能培养而非知识学习，它涉及到智力基础（前）、智力技能（中）、智力应用（后）三个阶段。 俗话说“磨刀不误砍柴工”，头脑智能教育就像是“磨刀”，而学校的知识教育就像是“砍柴”。刀磨得锋利未必砍柴多，但如果刀不锋利，一定砍柴效率低，砍硬木困难。 注4：在某种程度上，智能教育与体能教育非常相似，成败的关键取决于训练量多少，而不是方法多少。这就像掌握同样的游泳技巧，练得多的人一定胜过练得少的人，只学方法不做练习是培养不出能力的。 所以，本教程的学习效果主要取决于学员的日常训练时间和做题量。通常，脑力训练方法比体力训练难10倍，因此家长在购买课程前需要谨慎考虑，并与孩子做好充分沟通。 注5：由于是通过网络远程授课，缺乏面对面的互动交流，因此《10星脑力训练》对学员的素质有一定要求。一般孩子存在下述三种情况不适合学习本教程。 1）不爱思考，体会不到动脑智力活动的乐趣。 2）缺乏毅力，三天打鱼，两天晒网，自律性差。 3）没有时间做练习，课业负担繁重紧张，整天忙于砍柴，没时间磨刀。

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成语是中华民族的文化瑰宝，是智慧的结晶、语言的精华，蕴含着言有尽而意无穷的妙趣。它短小精悍、言简意赅、内涵深远，每一个成语，都经历了漫长历史时光的打磨，每一个成语背后，都有一个妙趣横生的故事！

这张专辑是八年级下学期要学习的文言文朗读，希望对大家背诵文言文能有一点帮助。我保证这张专辑会更新的，之前那一张没有认真做。这张专辑比之前的音质有提升

写作是灵感的落地，感情的宣泄，生命的记录，人生的轨迹。要用好这个工具，才能让人生更精彩！

本课程采用分环节教学。课前预习包含背景介绍，作者介绍，字音字形，成语解析。整体感知环节包含通读全文，题目解读，内容概括。聚焦文本环节包含内容解读，重点语句，人物品评。深入探究环节包含，人物剖析和写作特色。拓展延伸环节包含名人名言，文化常识，品位诗词。 【教材版本】：部编版 【年级及科目】：七年级下册语文  【授课风格/特色】：老师情景教学授课